2019-2020年高二上学期期中生物试题(必修)含解析

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1、2019-2020年高二上学期期中生物试题(必修)含解析 一、选择题(每题2分)1.(2分)(xx秋•射阳县校级期中)下列各项中都是微量元素的一组是(  ) A.C、H、N、P、MnB.N、P、S、Fe、Mg C.B、Cu、Zn、Mo、MnD.K、Ca、Mg、Fe、Zn考点:碳原子的结构特点.分析:组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、C

2、u、B、Mo等.解答:解:A、C、H、N、P属于大量元素,A错误;B、N、P、S、Mg属于大量元素,B错误;C、B、Cu、Zn、Mo、Mn均属于微量元素,C正确;D、K、Ca、Mg属于大量元素,D错误.故选:C.点评:本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能准确判断各选项的元素是否属于大量元素,再根据题干要求选出正确的答案即可. 2.(2分)(xx秋•射阳县校级期中)“5•12”地震时,房屋倒塌掩埋了许多群众.在北川县城的废墟中被掩埋长达100个小时的彭志军,靠喝自己的尿液最终获救

3、.下列选项中能正确说明水对人体重要性的是(  )①没有水,人体内大部分化学反应就根本不会发生②人体缺水时,体内的水全部以结合水的形式存在③体内营养物质的运输离不开水④水和糖类、蛋白质、脂肪一样,为人体提供能量. A.①③B.②③C.②④D.③④考点:水在细胞中的存在形式和作用.分析:水的作用:结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水:①良好的溶剂,②运送营养物质和代谢的废物,③参与许多化学反应,④为细胞提供液体环境,⑤提供化学反应介质,⑥维持细胞形态.解答:解:①水是化学反应的介质和原料,没有水,人体内大部分化学反应就根本不会发生,①正

4、确;②人体缺水时,体内的水主要以自由水形式存在,少数以结合水的形式存在,②错误;③自由水能运送营养物质和代谢的废物,体内营养物质的运输离不开水,③正确;④水属于无机物,不能提供能量,糖类、脂肪和蛋白质等氧化分解能提供能量,④错误.故选:A.点评:本题考查水的功能,意在考查学生识记、思维、判断的能力.水的知识拓展:1.水的存在形式与器官形态的关系:心肌和血液总的含水量差不多,但心肌呈固态,血液呈液态,原因是二者自由水和结合水的比例不同.2.水的存在形式与代谢的关系:若细胞内自由水比例升高,则代谢旺盛,反之代谢缓慢.3.水的存在形式与抗寒

5、性的关系:秋冬季节,蒸腾作用减弱,吸水减少,结合水相对含量升高,因结合水不易结冰和蒸腾,从而使植物抗寒性加强.4.水的存在形式与温度的关系:在活细胞内,受温度的影响,自由水和结合水可相互转化,即升高温度时,自由水增多,反之,结合水增多. 3.(2分)(xx秋•大连校级期末)接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,组成这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是(  ) A.氨基酸、浆细胞、核糖体 B.葡萄糖、效应T细胞、高尔基体 C.氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D.核苷酸、浆细胞、核糖体考点:人体免疫系统在维持稳态中的

6、作用;氨基酸的分子结构特点和通式;细胞器中其他器官的主要功能.分析:抗体是由浆细胞产生的分泌蛋白,参与其合成和分泌的细胞器主要有:核糖体、内质网、高尔基体、和线粒体.解答:解:抗体都是蛋白质,而构成蛋白质的基本单位就是氨基酸,蛋白质的合成场所是核糖体,浆细胞(效应B细胞)是唯一产生抗体的细胞.故选:A.点评:本题主要考查抗体的合成与本质,意在考查学生对相关知识的识记与理解. 4.(2分)(xx秋•射阳县校级期中)下列物质中均属于蛋白质类物质的一组是(  )①胰岛素②雌性激素③抗体④运输载体⑤维生素D. A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D

7、.①③④考点:蛋白质在生命活动中的主要功能.分析:阅读题干可知,本题的知识点是蛋白质结构多样性与功能多样性,回忆蛋白质多样性和功能,然后分析选项进行解答.解答:解;①胰岛素属于蛋白质,①正确;②雌性激素属于脂质中的固醇类物质,②错误;③抗体的本质是蛋白质,③正确;④运输载体的本质是蛋白质,④正确;⑤维生素D是脂质类物质,⑤错误.故选:D.点评:对于蛋白质多样性的理解和对细胞的不同化合物的本质的识记,把握知识的内在联系是解题的关键. 5.(2分)(xx•云南模拟)如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是(  ) A.DNA与RNA在核

8、苷酸上的不同点只在②方面 B.①代表磷酸,②代表脱氧核糖 C.③在生物体中共有8种 D.人体内的③有5种,②有2种考点:核酸的基本组成单位.分析:此题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.示意图中:①、②、③分别是磷酸、五

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