2019-2020年七年级政治期末模拟测试题

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1、2019-2020年七年级政治期末模拟测试题　一、单项选择题：1．下列选项中属于关爱集体的表现的是（　　）①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排②发扬集体的好作风，努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同存小异，团结他人④要求集体利益永远服从个人利益。A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③2．我们在班级和学校里学习和成长，也应关心爱护班级、学校。星期一，小华第一个来到教室，看到的却是：黑板没擦，有的同学的书桌下还有零星的废纸和塑料袋……下列做法体现小华关爱班级的是（　　）A．先躲在厕所去，等其他同学到校再说

2、B．坦然地坐在座位上，跟没看见一样C．在其他同学到来之前，迅速将教室打扫干净D．仅提醒值日的同学认真打扫3．据资料调查，30年前诺贝尔奖获得者中，团队合作的只占10%，而现在，团队合作取得成就的比例已达到60%，说明团队合作的方式已被人们所接受，而且实践证明团队合作比个人获得成功的机率更高。结合班集体建设，你认为下列对此理解正确的是（　　）A．每个同学在班级中都是独特的个体B．每个同学在班级中都能找到自己的位置C．班级有了共同的奋斗目标，同学们就有了不懈的努力D．只有团结协作，才能建成一个优秀的班集体4．小明喜欢

3、边看电视或边听音乐边学习。这表明：（　　）①小明缺乏较强的时间观念，不懂得珍惜时间②这是不正确的学习习惯，这样不会有很高的学习效率③小明充分利用时间，懂得做时间的主人④小明这样做是劳逸结合。A．①②B．②③C．③④D．①④5．调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应，增加了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%．对此，我们应该（　　）A．沿用小学的学习方法B．得过且过，对自己降低要求C．在学习上更加主动、认真和努力D．要求老师用小学的教学方法6．王亚楠小时候胸怀大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争

4、取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺，成为三腿床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉，迷糊中一翻身，床向短腿方向倾斜过去，他一下子惊醒过来，便立刻下床。伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的“三杰”之一。后来，他终于成为我国杰出的经济学家。王亚楠的经历启示我们（　　）①要捉拿“时间窃贼”②要珍惜和利用一切可以利用的时间③要想做出一番成就必须挤出晚上休息的时间来学习④时间是人生最重要的财富，我们要做时间的主人。A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．之所以要提倡“

5、富而思进”，是因为（　　）①人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我②只有在新的起点上不断向前迈进，不断超越自我，才能永立潮头，走出更宽广的道路③当前社会上存在“小富即安”的思想④“小富即安”即是不思进取的行为，又是违法犯罪行为。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④8．中国残联主席张海迪在身体高度残疾的情况下，不抛弃，不放弃，勇敢地同命运做斗争，为国家和人民做出了巨大贡献，成为几代人学习的楷模。这说明（　　）①张海迪不珍爱自己的生命②张海迪珍爱生命、乐观豁达的生活态度是我们学习的榜样③珍爱生命，就要像

6、张海迪一样在任何情况下都绝不轻易放弃自己的生命④珍爱生命，就不要像张海迪一样累，要及时享受人生。A．①②B．②③C．②④D．③④9．以前家长经常报怨：“一天到晚贪玩不回家。”现在变成家长报怨：“一天到晚不出去耍，不合群!”孩子太“宅”，如今已成不少家长的心病，据此回答4﹣5题：以前家长经常报怨：“一天到晚贪玩不回家。”现在变成家长报怨：“一天到晚不出去耍，不合群!”孩子太“宅”，如今已成不少家长的心病，孩子太“宅”容易（　　）①患上闭锁心理，使“人际关系树轮”萎缩②走向违法犯罪的道路③使自己陷入孤立，难以融入集体

7、中④走向独立，学会自强。A．①②B．②③C．①③D．③④10．七年级学生江宏志在日记里写道：我最近的情绪就像天上的云缥缈不定。高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足，到时候怎么也管不住自己，真是苦恼极了。从江宏志身上表现出青少年的情绪特点是（　　）①青少年情绪敏感，但不稳定②青少年情绪变化迅速，但不持久③青少年情绪活动比较强烈，但相对脆弱④精神上受到刺激，导致他情绪无常。A．①②B．②③C．①②③D．①④11．“喜怒哀乐，不忘关心他人。”这句话给我们的启示是（　　）①表达自己情绪时，要考虑到他人的感受②情绪的表达是自己的

8、事，与他人无关③发泄情绪要注意在合适的场合，用合理的方式，以免给他人造成不良影响④表达自己不愉快的情绪时，不必考虑他人的感受。A．①②B．②③④C．①③D．③④12．下列一组词汇中，属于描写“怒”这种情绪的有（　　）①气势汹汹②满腔怒火③惊恐不安④摩拳擦掌⑤大惊失色⑥垂头丧气⑦草木皆兵⑧恼羞成怒。A．①②⑧B．③⑤⑦C．①②⑤⑧D．②④⑧13．xx年3月29日，当国足以2