2019-2020年七年级思品上学期期中试题苏教版

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1、2019-2020年七年级思品上学期期中试题苏教版一.单项选择(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案填写在答题卡上。每小题1分,共16分。)1、进入中学后,我们的学习和生活都发生了很大的改变,功课变多了,内容也变了,老师不熟悉,同学多是新面孔。以下建议正确的是:()①积极适应新环境,融入新环境  ②专注学习,始终保持紧张的情绪 ③顺其自然,得过且过 ④新同学不用认识,可先找小学同学玩A、①②B、①④C、①D、①②④2、“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学,我们应该尽快进行自我调节以适应学校新生活,你认为下面的调节方法中错

2、误的是:()A、我们应该努力培养乐观开朗的性格,不断增强自尊和自信B、可以根据自己的喜好和意愿随意安排自己的学习任务和要求C、我们应该认清自己中学生的角色变化,主动去做一名合格的中学生D、我们要在学习和生活中保持一种积极的心态3、《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是:()①要看到梅与雪的差异②要看到别人的优点和长处③要扬长避短,自强不息④要正确认识和评价自己及他人A、①②③B、①③④C、②③④D、②③④4、右图中小鸭和小鸡的对话,正确的启示是:()A、人有优点就会变得自负B、看到别人的优点就会产生自卑的心理C、既要看到自己的优

3、点,也要看到自己的缺点D、要善于发掘自己的潜能5、英国哲学家卡莱尔说:“羞耻心是所有品德的源泉。”可见,羞耻心对一个人是多么的重要。以下几位同学的行为表现中,有正确羞耻之心的行为是:()A、小包弄坏了同学的手机,因害怕被父母骂而不敢说出实情B、小苏在维斯帕克数学竞赛中发挥失常,她为自己辜负了老师的期望而感到内疚C、小明在英语测验中没考好,受到老师的批评,他认为老师不给自己面子,心理很不舒服D、小亮家境贫困,但为不损颜面,他要求父母给自己买名牌衣服6、对待羞耻感的正确方法是:()A、找个地方躲起来B、采取不正当的方法来保全面子C、由“知耻”而“记耻”,由“记耻”而奋发D、就当

4、没这回事7、人与人之间是平等的,这里的平等是指:()A、经济地位的平等B、智力水平的平等C、受教育程度的平等D、人格和法律地位的平等8、中国有句古语说:“诚交天下客,誉从信中来。”这句话说明了:()①诚信是经商的物质基础②诚信是做人的最基本的道理③诚信也是中华民族的传统美德④一个人有了信誉才能获得良好的名誉A、①②B、②③④C、①②③D、②③9、德国诗人歌德在公园里散步,与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边:“我恰恰相反。”这段材料告诉我们:()A、我们要平等尊重他人B、歌德报复心强C、那个批评家不讲理D、以后要离

5、批评家远点10、通过第二课的学习,彬彬想通过同学朋友更全面地了解自己。于是他找了几位好友,听取他们对自己的评价,听了之后,他反而更困惑了。你能给他的好建议是:()A、他们的意见感情色彩强,不可相信B、认真分析同学们的看法,有选择地接受C、同学对自己一定很了解,所以要全盘接受D、走自己的路,让人们去说吧11、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。说明了要做到“己所不欲,勿施于人”的关键是:()A、将心比心,推己及人B、与人同乐C、与人同忧D、互相帮助12、结合所学知识,下面几位同学中言行错误的有:()①当别人给自己起不雅绰号,我也可以给他起不雅的绰号②优良班集体的创建主

6、要靠学生,与老师无关③言论是我的自由,因此谩骂对我不好的人是我的自由④立身需要自尊、自信、自爱A、①②③B、②③C、④D、①③④13、帮助别人是快乐的,是有价值的,因为:()A、帮助别人总能得到别人的回报B、帮助别人自己可以出名C、自己可以随时要求别人的帮助D、能得到精神上的满足,促进社会的和谐14、苏霍姆林斯基说过:“只有尊重别人的人,才有权受人尊重。”对这句名言理解正确的是:()①每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重②自尊的人懂得尊重他人,也能获得他人的尊重③从某种意义上讲,尊重他人就是尊重自己④不懂得尊重他人的人,不会赢得他人的尊重A、①②③B、②③④C、②④D

7、、①②⑨④15、心理学家曾做过这样的实验,将一只跳蚤放进一只没有盖的杯子内,跳蚤轻而易举地跳出了杯子。接着,心理学家用一块玻璃盖住杯子,跳蚤每次往上跳时,都因撞到玻璃而跳不出去。后来,把玻璃拿掉,但跳蚤再不愿意跳了。很多情况下,人也和跳蚤一样,经过一段时间的努力而没有达到目标时,便灰心丧气,放弃实现目标的努力,这告诉我们:()①自信的确立与成功关系密切②成功得越多,自信心越强③知识积累越多,自信心就越容易丧失④人要正视自己的不足A、①②B、①②④C、②④D、①③16、某同学在班级中丢了钱,老师怀疑是本班同学所为,在

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