2019-2020年高二上学期三校联考数学（文）B卷

《2019-2020年高二上学期三校联考数学（文）B卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、信丰二中于都实验中学2011-xx学年度第一学期三校联考瑞金二中高二年级文科数学试卷B2019-2020年高二上学期三校联考数学（文）B卷一．选择题：（每小题5分，共50分）1．某电视台动画节目为了对本周的热心小观众给予奖励，要从已确定编号的10000名小观众中抽出10名幸运小观众．现采用系统抽样方法抽取，其抽样距为()A．10B．100C．1000D．100002．将两个数交换，使，下面语句正确的一组是（）A．B.C.D.3.设是向量，命题“若，则∣∣=∣∣”的否命题是（）（A）若，则∣∣∣∣（B）若=b，则∣∣∣∣（C）若∣∣∣∣，则-（D）若∣∣=∣∣，则=-4.设抛物线的顶点在原点

2、，准线方程为，则抛物线的方程是（）（A）（B）(C)(D)甲乙80463125368254138931617445．下图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图，中间的数字表示得分的十位数，下列对乙运动员的判断错误的是（）A．乙运动员的最低得分为0分B．乙运动员得分的众数为31C．乙运动员的场均得分高于甲运动员D．乙运动员得分的中位数是28开始s=0,n=2,i=1s=s+1/nn=n+2i=i+1是否输出S结束6.以下给出的是计算的值的一个程序框图，如右图所示，其中判断框内应填入的条件是（）A．B．C．D．7.设集合，，那么“”是“”的（）A．充分而不必要条件　　　　B．必要而不

3、充分条件C．充分必要条件　　　　D．既不充分也条件8.．椭圆的两个焦点是F1(－1,0),F2(1,0)，P为椭圆上一点，且

4、F1F2

5、是

6、PF1

7、与

8、PF2

9、的等差中项，则该椭圆方程是（　　　）。A＋＝1B＋＝1C＋＝1D＋＝19．若椭圆短轴上的两顶点与一焦点的连线互相垂直，则离心率等于(　　)A.B.C.D.10．将数字1,2,3,填入标号为1，2，3，的三个方格中，每格填一个数字，则每个方格的标号与所填数字均不相同的概率是（　）A．　　　　B．C．D．二．填空题：（每小题5分，共25分）11命题“”的否定是　　　　　　　　　　　　__。12.一箱苹果，4个4个地数，最后余下1个；5个

10、5个地数，最后余下2个；9个9个地数，最后余下7个,这箱苹果至少有_____个13.抛物线的焦点坐标是____________第14题14.如图所示，程序框图(算法流程图)的输出值=15．在大小相同的6个球中，2个是红球，4个是白球，若从中任意选取3个，则所选的3个球至少有一个红球的概率是_______（用分数表示）．三．解答题(六小题,共75分)16.（本小题满分12分）在某中学举行的物理知识竞赛中，将三个年级参赛学生的成绩在进行整理后分成5组，绘制出如图所示的频率分布直方图，图中从左到右依次为第一、第二、第三、第四、第五小组。已知第三小组的频数是15。（1）求成绩在50—70分的频率是

11、多少；（2）求这三个年级参赛学生的总人数是多少；（3）求成绩在80—100分的学生人数是多少；17．（本小题满分12分）点到点()的距离比到直线的距离小1，求点满足的方程。18.（本小题满分12分）已知p:方程有两个不等的负根；q:方程无实根．若“p或q”为真，“p且q”为假，求m的取值范围．19．（本小题满分12分）编号为的16名篮球运动员在某次训练比赛中的得分记录如下：运动员编号得分1535283225361834运动员编号得分1726253322123138（Ⅰ）将得分在对应区间内的人数填入相应的空格；区间人数（Ⅱ）从得分在区间内的运动员中随机抽取2人，（i）用运动员的编号列出所有可

12、能的抽取结果；（ii）求这2人得分之和大于50分的概率．20.（本小题满分13分）有四张面值相同的债券，其中有2张中奖债券.（1）有放回地从债券中任取2次，每次取出1张，计算取出的2张都是中奖债券的概率.（2）无放回地从债券中任取2次，每次取出1张，计算取出的2张中至少有1张是中奖债券的概率.21．（本小题满分14分）设椭圆C:过点（0，4），离心率为（1）求C的方程；（2）求过点（3，0）且斜率为的直线被C所截线段的中点坐标2011-xx学年度第一学期三校联考高二年级文科数学试卷B（参考答案及评分标准）一．选择题（每小题5分共50分）题号12345678910答案CDBAAABCBB一．

13、填空题（每小题5分共25分）11：12：9713:1214:15:三．解答题（共75分）16.解：(1)成绩在50—70分的频率为：0.03*10+0.04*10=0.7------4分(2)第三小组的频率为：0.015*10=0.15-------------6分这三个年级参赛学生的总人数(总数=频数/频率)为：15/0.15=100(人)----------------------------8分(3)成绩在80—1