2019-2020年高中历史单元检测三岳麓版选修(I)

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1、2019-2020年高中历史单元检测三岳麓版选修(I)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.英国代议制民主在形成和完善的过程中形成的自身特点不包括(  )。A.是间接民主B.保留着中世纪的传统特征C.基本框架较中世纪发生了根本变化D.内阁是英国现代政治权力的中心解析 英国的资产阶级代议制在形成过程中保留了君主,因此C项错误。答案 C2.从近代世界政治民主化的进程来看,《权利法案》颁布的主要意义在于(  )。A.确立了资本主义社会的立法规范B.以法律为标志的国家权力逐渐取代了王权C.国王处于“统而不治”地位,权力被架空

2、D.确立了英国君主立宪政体解析 该题考查学生对政治民主化的理解。民主化是相对于封建的专制而言的,民主化的过程也是资产阶级通过法律手段限制封建王权的过程。故选B。答案 B3.下列有关英国责任内阁制的表述,不正确的是(  )。A.内阁全体成员对政府事务集体负责B.责任内阁制诞生在“光荣革命”之前C.内阁全体成员与首相在政治上共进退D.首相和内阁必须从多数党中产生解析 本题考查学生对英国责任内阁制基本史实的掌握。结合所学知识可知,责任内阁制于“光荣革命”后逐渐形成,而A、C、D表述符合史实,故选B。答案 B4.“1689年后的英国离民主还远得很

3、,英国的新政治体制无非是寡头政治。”(《欧洲文化史》)它说明(  )。A.当时英国还没有建立民主政治B.大部分英国人没有选举权C.资产阶级和新贵族还没有掌权D.当时英国由封建贵族统治解析 通过题干可知,1689年后的英国的新政治体制之所以是“寡头政治”,是因为“英国离民主还远得很”,也就是说,1689年的英国享有民主权利的人很少,同时A、C、D三项表述与史实不符,故选B。答案 B5.伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道:“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权”。材料

4、所反映的政治体制是(  )。A.君主专制B.民主共和制C.贵族制D.君主立宪制解析 有国王,排除B、C两项,但又不能为非作歹,即不能专制,排除A项,那只能是君主立宪制。答案 D6.“向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法;除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法;凡臣民系新教徒者,为防卫起见,得酌量情形,并在法律许可范围内,置备武器。”该内容来自于(  )。A.《人权宣言》B.《权利法案》C.1787年宪法D.德意志帝国宪法解析 材料的意思是把否定国王专制的民主观念用法律的形式确定下来,国王的权力受

5、到议会的限制,符合题意的只有《权利法案》。答案 B7.19世纪中叶,西欧大陆战争不断,其中企图利用矛盾、趁机渔利,却落得个身败名裂的下场的是(  )。A.俾斯麦B.罗伯斯庇尔C.拿破仑三世D.路易十六解析 普奥战争结束后,拿破仑三世要求俾斯麦同意把一部分领土并入法国,作为法国在普奥战争中保持中立的补偿,但遭到俾斯麦的拒绝。拿破仑三世首先挑起了战争,结果在色当战役中,法国大败,拿破仑三世投降被俘,落得个身败名裂的下场,所以答案为C项。答案 C8.近代法国产生了12部宪法,1789~1875年的近90年内,法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁

6、地更换宪法在各国中实属罕见,其内在的社会根源在于(  )。A.启蒙思想的影响不断深入B.封建残余势力的复辟导致政治危机C.法国各阶级、阶层间的斗争异常复杂D.外国势力的干涉打断民主化进程解析 法国革命前,启蒙思想对法国的影响就十分深远,封建残余势力复辟的时间仅限于1815年到1830年的这一段时间,而D项是外因。做该题应抓住时间限制和内在的社会根源,故选C。答案 C9.“第二共和国从博爱的乐园变成了阶级对抗的战场。”它指的是(  )。A.资产阶级和无产阶级的矛盾日益激化B.资产阶级和封建主义的矛盾日益激化C.工业资产阶级和大资产阶级的矛盾

7、日益激化D.共和制和帝制的斗争日益激化解析 本题考查学生阅读分析材料的能力。法兰西第二共和国宣布给公民以普选权等权利,但很快与工人阶级的矛盾激化,尤其是政府排斥工人代表,解散国家工场,引发了巴黎工人的六月起义。因此选A。答案 A10.下列关于法国共和政体的确立过程,最准确的是(  )。A.君主专制—君主立宪制—共和制—帝制—共和制—帝制—共和制B.君主专制—共和制—帝制—共和制C.君主专制—君主立宪制—帝制—共和制—帝制—帝制—共和制D.君主立宪制—共和制—帝制—共和制—帝制—共和制解析 该题主要考查基础知识。波旁王朝统治时期,实行君主专

8、制;1791年,制宪议会颁布了法国第一部宪法,宣布法国为君主立宪制国家,1792年国民公会宣布法国为共和国;1804年,拿破仑成立了历史上的法兰西第一帝国;1848年二月革命后,成立了法兰西第

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