2019-2020年高中历史人民版必修3教学案：专题八 四　与时俱进的文学艺术(含答案)

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1、2019-2020年高中历史人民版必修3教学案：专题八四　与时俱进的文学艺术(含答案)一、反映时代主题的文学1．背景(1)第二次世界大战后，世界朝着多元化的方向发展。(2)战后的人们也开始重新审视社会和世界。(3)第三次科技革命迅速影响着人类经济、文化生活等各个方面。2．特点(1)最主要的特征是各民族文化之间的融合交流和与时俱进。世界文化更积极地朝着多元化的方向发展。(2)第二次世界大战后出现了众多文学流派。(3)20世纪50年代以后的文学创作越来越体现出与科技及人类发展的紧密结合。3．概况派别时间地区特点代表作

2、“愤怒青年”20世纪50年代英国严重脱离社会现实“垮掉的一代”20世纪50年代美国内心思想的解放“黑色幽默”20世纪60年代美国用喜剧的形式表现悲剧的结果约瑟夫·海勒的《第二十二条军规》魔幻现实主义20世纪60年代拉美拉美传统文学与西方文学相结合；魔幻般的效果马尔克斯的《百年孤独》“解冻文学”20世纪50年代后苏联小说的主旋律是爱情和追求个人幸福鲍里斯·帕斯捷尔纳克的《日瓦戈医生》4.文学对社会的反作用1962年，美国生物学家雷切尔·卡尔森出版了《寂静的春天》，使人们意识到“人类也是生态平衡的一部分”，从而掀起了

3、现代环保运动。二、形形色色的当代美术和风靡全球的摇滚乐1．形形色色的当代美术(1)行动绘画：①出现：20世纪50年代在美国纽约开始风行，也称“滴画”。②特点：把自身行动和绘画创作相结合，有极大的随意性，追求画面和色彩的偶然效果。③代表：杰克逊·波洛克的《3》和《第十号》。(2)后现代主义美术：①欧普艺术：利用光学的感觉加强绘画效果，装饰效果较好，有很好的商业效应。②波普艺术：接近大众生活，表现形式多样，充满活力。③其他：大地艺术、观念艺术等。2．风靡全球的摇滚乐(1)形成：摇滚乐是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”

4、与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的融合。(2)概况：①美国歌手艾维斯·普莱斯利是最早也是最著名的偶像，被称为“猫王”。②“披头士乐队”(即甲壳虫乐队)代表了摇滚乐在英国的成就。③20世纪80年代后，一些摇滚乐队和歌手掀起了“良知复兴”运动，参与全球性的社会政治活动，代表歌曲是《四海一家》。三、年轻的艺术1．电影艺术(1)产生：1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部电影。(2)历程：阶段代表默片时代喜剧大师查理·卓别林创作了《城市之光》《摩登时代》等，奠定了现代喜剧电影的基

5、础有声电影黑白时代1927年，美国摄制的《爵士歌手》，进入“有声电影黑白时代”有声电影彩色时代1935年，电影《浮华世界》的诞生标志着电影进入“有声电影彩色时代”；二战后，最有影响的是美国的好莱坞电影2．电视艺术(1)历程：①法国人塞列克第一个提出“电视”这一名称。②1926年，英国工程师贝尔德发明机械扫描电视，并成功地进行了电视收发试验。③1923年，弗拉基米尔·兹沃尔金发明了电子电视摄像管，1931年研制出电子显像管。④二战后，电视真正进入大规模普及发展阶段。1954年，美国成功研制了世界上第一台彩色电视机。

6、20世纪70年代至80年代，电视实现了多路传播和卫星传播。(2)特点：①使用广泛、影响最大、覆盖面最广的传播工具。②打破了国家间的界限，实现了全球性的传播。(3)影响：①影视艺术是人们日常生活中不可缺少的重要组成部分，对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。②随着科技革命以及全球化浪潮的迅猛发展，特别是现代网络生活的发展，形成了多元的世界文化。[易错提醒]现代主义文学与后现代主义文学(1)后现代主义文学不同于现代主义文学。尽管后现代主义文学是对现代主义文学的继承与发展，且二者都以反传统

7、为主要特征。(2)现代主义文学兴起于20世纪初，后现代主义文学兴起于20世纪50年代以后，后者在反传统上更加极端与荒诞，强调自我，更多地表现了人们的失望、苦闷和迷惘。[名师点拨]1．20世纪世界文学多元化特点的表现(1)从表现形式上看：20世纪世界文学中的现实主义和现代主义作品都得到了发展。(2)从表现内容上看：不仅有资本主义文学表现形式，而且社会主义文学和各殖民地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高。(3)20世纪世界文学可以说是全面繁荣，表现手法各异，反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。2．后现代主义

8、美术的基本特征(1)企图打破审美范畴，打破艺术与生活的界限。(2)对主流美术思潮的质疑和对少数民族和边远地区的关注，主张多元和承认多中心。(3)从传统艺术、现代艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。(4)从表达主观感情转向客观世界，对个性和风格的漠视或敌视。(5)从对机械和工业社会的反感到与工业机械的结合。(6)主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介。[轻巧识