2019-2020年高中历史专题四《现代中国的政治建设与祖国统一》(2)导学案人民版必修1

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1、2019-2020年高中历史专题四《现代中国的政治建设与祖国统一》(2)导学案人民版必修1课标:了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。列举十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意义。学习目标:1、知识与能力:了解“文化大革命”中中国民主和法制被严重破坏和践踏的史实;了解中国共产党十一届三中全会的基本内容,认识其在民主政治建设方面所具有的转折性意义;了解改革开放时期中国民主政治建设的发展进程,认识实行依法治国方略的重要意义。2、过程与方法:搜集整理有关“文化大革命”中民主和法制遭受严重破坏的事例或资料,

2、分析“文化大革命”期间中国政治建设出现严重倒退的原因。并通过这一资料的收集过程,学会史料搜集整理的一般方法;访问或调查改革开放以来中国民主和法制建设的主要成就,学习进行历史调查的一些基本方法。3、情感、态度与价值观:通过学习,认识“文化大革命”给社会主义政治建设造成的巨大破坏,认识在社会主义初级阶段,民主法制的建设必须要有一个稳定的政治环境,无论什么党派和个人都必须在宪法所允许的范围内活动,只有这样才能保证法律的权威和人民的权利的合理实现。学习重点:通过对“文化大革命”和改革开放时期中国社会主义民主政治建设过程的学习,从正反两方面科学认识民主与法制建设的必要性和艰巨性

3、。学习难点:“文化大革命”爆发的原因及其对社会主义民主政治的严重破坏。课前预习使用说明与学法指导:1、本课主要讲述“文化大革命”对民主法制的践踏、法律制度走向健全、民主制度的重建与完善,重点是文革后我国民主法制建设的全面发展。2、依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记基础知识。将预习中不能解决的问题标出来,并填写到后面“我的疑问”处,以备课上集体讨论、突破。3、完成预习自测题目。4、限时20分钟独立完成。教材助读一、民主政治建设的重大挫折1、中国共产第八次全国代表大会(1956年9月,北京)背景:“”的完成(1953至1956年底),实

4、现了生产资料私有制向的转变,20世纪中国社会的第二次历史性转变,在中国基本确立。内容:(1)依据:正确地分析了国内形势和的变化。(2)任务:①提出加强社会主义,加强国内各民族的团结;②重申中共和各民主党派“”;③健全国家法制,使党和政府活动能够“”;④强调全党要坚持党的,发扬党内民主、反对个人崇拜。意义:是探索中国的一个良好的开端。2、“文化大革命”对民主法制的践踏(1966-1976年)1965年11月,上海《文汇报》发表了姚文元《》的文章,公开点名批判北京市政府负责人;这件事成为“文化大革命”发动的导火线。1966年5月和8月,中共中央政治局扩大会议和八届十一中全

5、会通过了“”和《》,是“文化大革命”全面发动的标志。性质:是一场由领导者错误发动,被林彪、江青反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来了深重的灾难。二、伟大的历史转折1、在徘徊中前进:“文化大革命”结束后,党和家的政治工作一度处于         的局面。邓小平同志的《              》的重要讲话,成为中国共产党开辟新时期新道路的宣言书。 2、伟大的历史转折——中国共产党十一届三中全会召开(1978年12月) (1)思想:重新确立了              的指导思想,实现了思想路线的拨乱反正。(2)政治:停止使用“          ”的错误口号,及时

6、果断地把全党和全国工作的着重点转移到           上来,实现了政治路线的拨乱反正。 (3)组织:形成了以            为核心的中共中央领导集体。 (4)经济:做出           的重大决策,中国开始了从“以阶级斗争为纲”到        为中心的历史性转变。 3、意义: (1)是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。 (2)它开创了建设有中国特色社会主义的新道路。 (3)中国从此进入       的新时期,国家的政治建设从此一个新的时代。三、发展社会主义民主政治 “改革开放以来中国社会主义民主政治建设的主要成就” 第一,确立了依法治国的

7、基本方略。 ①1980年,邓小平的《        》重要讲话,体现了党对建设有中国特色的社会主义民主政治的初步构想; ②1982年11月全国人大五届五次会议全面修改了《           》,它成为中国在历史新时期治国安邦的总章程; ③1997年,中共        正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务; ④1999年,全国人大         会议通过的宪法修正案,正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下采。 第二,制定了大批法律及其与法律有关的规章,形成了一个以        为核心的有中国特色社会主义的法律体系

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