2019-2020年高中历史人教版必修一教学设计：第13课 辛亥革命

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1、2019-2020年高中历史人教版必修一教学设计：第13课辛亥革命【教学目标】1.知识与能力识记：清朝的“新政”和“预备立宪”；传播西方资产阶级思想的重要人物及内容；兴中会、同盟会与三民主义；军事起义与武汉成为革命首发地的原因；武昌起义；中华民国成立；《临时约法》的颁布；袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实的背景条件和过程；对辛亥革命的认识和评价。理解：辛亥革命发生有着极其复杂的原因，涵盖古今中外、主客偶必、政经思文等多种因素，引导学生从多种角度分析重大历史事件的背景和条件。.关于南京临时政府，从人员的

2、构成、政体设置、纪元与国旗、宪法等的出炉都彰显其真正的资产阶级政府性质。从各种因素分析辛亥革命失败的必然性；提供对重大的历史事件进行评价的操作思路。运用：探究二十世纪中国最深刻的三次变革产生的时代因素。探究《美国1787年宪法》与《中华民国临时约法》在反映资产阶级治国理念上的异同。就社会性质、政权转移、生产力发展、生产关系变革、社会意识进步与风俗习惯变迁，对辛亥革命前后进行比较和思考。2.过程与方法：论从史出，史论结合，历史比较，概括阐释，独立思考3.情感态度与价值观辛亥烈士的英雄事迹、孙中山越

3、挫越勇的革命精神，都是人生观教育的极好教材。法为国根，民为邦本。为中国进步趋势打开了历史闸门，世界潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。【教学重点、难点】1.重点：中国同盟会的成立和三民主义；南京临时政府和《中华民国约法》;辛亥革命的失败及其历史功绩。2.难点：对三民主义的分析和评价；如何正确评价辛亥革命。【教学过程】一、武昌起义1.清朝统治的危机《辛丑条约》签订后，中国人普遍感到应当推翻腐败无能的清政府，清政府被迫推行的“新政”和“预备立宪”，客观上促进了资本主义的发展和资产阶级民主革命的兴起。

4、2.资产阶级民主革命思想的传播（1）背景：新式学堂的勃兴和留学教育的发展，革命知识分子队伍迅速壮大。（2）特点：把西方资产阶级革命时期的天赋人权、自由平等学说，作为其革命的思想武器。（3）中心：上海和日本东京。（4）代表人物：章炳麟、邹容、陈天华。3.革命团体的建立1894年,孙中山在檀香山约建立了中国资产阶级第一个民主革命团体兴中会，决心“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”，资产阶级民主革命团体纷纷出现。4.资产阶级革命政党成立1905年，孙中山在日本东京，同黄兴、宋教仁等兴中会、华兴会、光复

5、会的成员70多人集会，决定成立统一的革命政党中国同盟会。8月，中国同盟会在东京召开成立大会，通过了同盟会章程，推举孙中山为总理，黄兴为执行部庶务。中国同盟会以孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”作为政治纲领，并决定创办《民报》为同盟会的机关刊物。孙中山在《民报》创刊号《发刊词》中，把同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称三民主义。“驱除鞑虏，恢复中华”即民族主义，就是推翻清王朝的统治；“创立民国”即民权主义，就是推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。这是三民主

6、义思想的核心，是“政治革命”的根本。“平均地权”即“民生主义”；主张平均地权。是资本主义的土地纲领。中国同盟会是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。它的成立，标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。5.发动武装起义同盟会成立以后，革命党人发动了一系列武装起义，黄花岗起义最为壮烈。这些起义沉重打击了清朝的统治。同时，革命党人深入湖北新军，做宣传组织工作，使武汉成为民主革命的摇篮。6.保路运动（1）导火线：1911年5月，清政府秉承列强的旨意发布“铁路国有”法令，强行收回民间集资自办的粤汉

7、、川汉铁路，引起轰轰烈烈的保路风潮。（2）概况：四川同盟会会员组织保路同志军起义。清政府急调湖北新军入川镇压。鉴于湖北防务空虚，湖北革命党人乘机策划起义，但消息泄露，湖广总督下令搜捕革命党人，形势异常严峻。7.武昌起义的爆发1911年10月10日，新军工程营的革命党人在熊秉坤、金兆龙率领下首先起义。经过一夜激战，革命军占领武昌。12日，武汉三镇光复，史称“辛亥革命”。二、中华民国成立1.中华民国成立1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立。中华民国定都南京，采用五色旗为国旗，改

8、用公历，以中华民国纪元，1912年为民国元年。2．《临时约法》（1）内容：1912年春，孙中山在南京颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国的主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举和被选举的权利；参议院行使立法权，有弹劾总统的权力。（2）意义：是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。探究活动1（多媒体展示探究问题）从《临时约法》的内容可以看出这部约法的性质是什么？《中华