2019-2020年七年级历史上学期第一次质量检查试题新人教版

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1、2019-2020年七年级历史上学期第一次质量检查试题新人教版题号1——1617181920总分得分一、选择题：（共计：15*2=32分）提醒：认真审题，多读两遍，慎重选择！123456789101112131415161．“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始人2．考古学家在北京人遗址发现四层面积较大而且较厚的灰烬层，这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是（）A.

2、会使用火B.会种植水稻C.会烧制彩陶D.会制造青铜器3．电视剧里有讲述半坡居民生活的四个镜头，你认为其中的哪个镜头是错误的（）A.用火把肉烧成熟食用B.使用陶器器皿装水C.穿着麻布缝的衣服D.使用铁制的农具劳动。4．穿越时空，假如你生活在河姆渡聚落，能体验到的是()A.成员之间的贫富差别大家B.彩陶技术成就高C.吃到香喷喷的米饭D.雨量稀少，气候寒5．歌曲《中华好儿孙》展现了中华男儿的精气神，其中“俯首的神农，为民谋幸福”中“神农”是指()A.炎帝B.黄帝C.尧D.禹6．我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说

3、。其中，一心治水，在外多年，三过家门而不入的“英雄”是（）A.黄帝B.尧C.舜D.禹7．小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪一位统治者有关(　　)。A.夏桀B.商纣王C.周幽王D.周平王8．“烽火戏诸侯”故事中，诸侯们之所以能如约前往的原因是：（）A.想借机见周王B.诸侯想去都城求取封赐C.诸侯为了讨好周王D.分封制中规定了诸侯有保卫王室的义务9．世界上发现的最重的青铜器是铸造于商朝的（）A.四羊方尊B.司母戊鼎C.青铜神树D.青铜立人像10．

4、以下故事可以通过甲骨文考证的是（）A.尧的传说B.舜的故事C.大禹治水D.武王伐纣11．他对内重用管仲为相进行改革，对外“尊王攘夷”终于成为春秋时期第一位霸主，他就是（）A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.越王勾践12．春秋时期，决定晋文公成为中原霸主的战争是（　　）A.城濮之战B.桂陵之战C.马陵之战D.牧野之战13．古籍中赞扬某水利工程是写道：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。这项水利工程是（）A.灵渠B.都江堰C.大运河D.江南河14．在下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄

5、”之一的是（）A.吴国B.齐国C.宋国D.晋国15．故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于()A.道家B.儒家C.法家D.墨家16．有一个游戏叫“轩辕圣战录”，内容讲述轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败蚩尤。这场圣战发生在（）A.牧野B.涿鹿C.巨鹿D.官渡17．阅读下列材料，回答问题：材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作，构木为巢，以避群害，而民说之，使王天下，号曰“有巢氏”。（1）根据材料一分析远古居民居住在什么地方？（2）材料二反映的是哪个居民的房屋样式？请你结

6、合地理知识分析一下这样的结构有什么好处？（3）材料三反映的是哪个居民的房屋样式？（4）居住在材料二、三中的居民在生活方面比材料一中的远古人类有哪些进步？18．阅读材料，回答问题：材料一半坡博物馆是于1957年建成的我国第一个遗址博物馆，包括遗址保护大厅、陶窑遗址室和两个文物陈列室。xx年，《北京青年报》刊登了一篇文章《氏族村落破败不堪，半坡博物馆经营惨淡》。文章指出，如今氏族村落已经破败不堪，很少人去参观游览，博物馆内甚至出现坍塌现象。材料二2006年6月9日晚，我国第一座史前的遗址博物馆——西安半坡遗址博

7、物馆新遗址保护展厅正式揭开面纱。新保护厅增加了更多的保护措施。……但是，当大家带着很高的期待，来到位于东郊的半坡遗址博物馆时候，刚一下车看到周边的环境，一行人十分失望：一幢幢拔地而起的30层高楼紧邻，让文明遗址变成高楼遮蔽的一块盆地。（1）假如你是博物馆负责人，你会在材料一提到的两个文物陈列室里面展出哪些与半坡人生产生活相关的物品，请举三例。（2）为了改变游客稀少的状况，你会策划哪些表演、游戏项目再现半坡原始居民的生活？请举三例。（3）与半坡人同时处于我国原始农耕的有哪个原始部落居民？它与半坡居民在生产生活

8、上有何共同点，请举两例。（4）针对材料二所反映的内容，谈谈你的想法。19．如下图回答问题：(1)上图反映了西周的什么制度？(2) 实行这种制度的目的是什么？(3)在这些等级中，哪些人属于贵族？（4）受封的诸侯向周天子履行哪些义务？20．阅读下列史料，回答问题：材料一大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力