2019-2020年高中生物 3.3 DNA的复制 教学案 新人教版必修2

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1、2019-2020年高中生物3.3DNA的复制教学案新人教版必修2一、教学目标1.概述DNA分子的复制。2.探讨DNA复制的生物学意义。二、教学重点和难点1.教学重点DNA分子复制的条件、过程和特点。2.教学难点DNA分子复制的过程。三、教学程序设计问题创设情境——如何复制北京奥运会会徽“中国印．舞动的北京”↓问题组织探究——DNA的半保留复制↓问题尝试练习——DNA半保留复制的特点和过程↓问题巩固反思——DNA复制的意义↓作业回馈——DNA复制的有关计算↓课外活动安排——自己动手复制一个“中国印”四、教学过程与操作设计环节教师组织和引导师生互动问题创设情境北

2、京奥运会会徽“中国印舞动的北京”，将中国传统的印章和书法艺术形式与体育运动特征结合起来，巧妙地勾画出一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的人形。要将这枚会徽复制成两个印章。如何才能做的一模一样？结合沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构特点，提出问题“DNA是如何复制的”？问题组织探究一、对DNA分子复制的推测阅读课本52页第一部分，说明科学家对DNA分子的复制作出了哪些推测？自我探究问题组织探究（科学家对DNA分子复制的早期推测模型）二、DNA半保留复制的实验证据阅读课本第二部分回答下列问题：1、科学家选择什么材料进行实验？为什么？2、DNA是用肉眼观察不到的，那么用什

3、么方法可以区分亲代与子代的DNA？3、科学家是怎样用15N标记大肠杆菌的DNA的？4、观察图3-12离心后重带、中带、轻带表示的DNA分子的双链构成是怎样的？5、在整个实验的亲代、子一代、子二代细胞中提取出的DNA离心的结果说明了什么？[例题1]如果用重氢标记一个细菌的DNA分子，然后把这个细菌放在不含重氢的培养基中培养，当细菌繁殖到第10代时，含重氢标记的细菌数量将为()A．1个B．2个C.102/2个D.(102/2-1)个三、DNA分子复制的过程结合课本分析DNA分子复制的过程，领会DNA的结构和碱基互补配对与复制的关系。回答下列问题：（1）DNA复制过

4、程的特点有哪些？（2）DNA复制需要哪些条件？（3）DNA复制的场所在哪里？在什么时间进行的？分析经典实验，领悟科学探究的魅力与标记噬菌体有什么不同吗？突破DNA复制过程的难点问题组织探究[例题2]实验室内模拟DNA复制必须的一组条件是(　)①酶类　②游离的脱氧核苷酸　③ATP　④DNA分子　⑤信使RNA　⑥转运RNA⑦适宜的温度　⑧适宜的酸碱度A、①②③④⑤⑥　B、②③④⑤⑥⑦　C、①②③⑤⑦⑧　D、①②③④⑦⑧[例题3]下列有关DNA的叙述不正确的是A、在DNA复制时，必须首先解旋成两条单链B、有两条染色单体的一条染色体中含有两个DNA分子C、碱基互补配对

5、保证了DNA复制的准确性D、DNA分子复制时，解旋酶的作用部位是脱氧核糖与磷酸之间的化学键思考1、DNA分子为什么能够精确复制？思考2、DNA分子在复制过程中一定不会发生差错吗？思考3、分析子代DNA与亲代DNA的碱基序列的特征，探讨DNA自我复制的生物学意义。[例题4]某一DNA分子中共有A个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为A.7(A-m)B.8(A-m)C.7(1/2A-m)D.8(2A-m)[例题5]将15N标记的一个DNA分子放入14N培养基中连续培养四代，则后代DNA分子中只含14N的DNA分子与含15

6、N的DNA分子之比为A、1：1B、7：1C、8：1D、5：1规律：问题巩固练习1、某一DNA分子中，A为200个，复制数次后消耗，周围环境中含A的脱氧核苷酸3000个，该DNA分子已经复制了几次？A．4次B．3次C．5次D．6次2．DNA分子的双链在复制时解旋，这时下述那一对碱基从氢键连接处分开()A．腺嘌呤与胸腺嘧啶B．鸟嘌呤与尿嘧啶C．鸟嘌呤与胸腺嘧啶D．腺嘌呤与尿嘧啶3．一个DNA分子（双链结构）经过100次复制后，含有原分子旧链的DNA分子有（）A、2个B、4个C、100个D、2100个4．将大肠杆菌置于含15N的培养基上培养。这样，后代大肠杆菌细胞中

7、的DNA双链均被15N标记。然后将被15N标记的大肠杆菌作为亲代转到普通培养基中，繁殖两代。如果将第二代大肠杆菌DNA分子总量作为整体1，其中含有15N的第二代大肠杆菌DNA分子约占多少，其中含有15N的第二代大肠杆菌DNA含量（脱氧核糖核苷酸单链）约占多少？()问题巩固练习　　A、100%与50% B、50%与50% C、50%与25% D、25%与25%5．把培养在含轻同位素氮（）环境中的细菌转移到含重氮（）环境中培养相当于复制一轮的时间，然后放回原来环境中培养相当于复制两轮的时间后，细菌DNA组成分析表明（　）建议的答案DNA分子轻氮型中间型重氮型A3／

8、41／4——B1／43／4——C——1