2019-2020学年高一化学摸底考试试题(含解析)

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1、2019-2020学年高一化学摸底考试试题(含解析)1.俗话说:“五谷杂粮壮身体,青菜萝卜保平安”,其中“萝卜青菜”富含的营养素是()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素【答案】D【解析】【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断。【详解】“青菜萝卜”中富含维生素,不富含糖类、脂肪、蛋白质。答案选D。2.加油站内必须张贴的图标是A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,

2、要防止引燃混合气体发生爆炸。则A.是节水标志,A错误;B.是严禁烟火标志,B正确;C.是塑料制品循环利用标志,C错误;D.是腐蚀品标志,D错误。答案选B。3.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.氧气用于气焊B.浓硫酸用作干燥剂C.铜用于制导线D.用活性炭除去冰箱异味【答案】A【解析】【分析】物质的性质决定物质的用途,物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。【详解】A、氧气用于气焊,是利用了氧气的氧化性,需要通过化学变化才表现出

3、来,是利用了其化学性质,A正确。B、浓硫酸用作干燥剂,是利用了浓硫酸的吸水性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,B错误。C、铜用于制导线,是利用了铜的导电性和延展性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,C错误。D、用活性炭除去冰箱异味,是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,D错误。答案选A。【点睛】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。4.下列物质由分子构成的是()A.

4、水B.铝C.金刚石D.氯化钠【答案】A【解析】【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠等,据此分析判断即可。【详解】A、水是由水分子构成的,A正确。B、铝属于金属单质,是由金属阳离子和自由电子构成的,B错误。C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,C错误。D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,D错误。答案选A。【点睛】本题难度

5、不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。5.下列净水方法中,净化程度最高的是()A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏【答案】D【解析】【详解】A、吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;B、沉降只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质;C、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质,不会除去细菌和可溶性的杂质;D、蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,得到纯净的水;综上所述,净化程度最高的净水方法是蒸馏;答案选D。6.环

6、境保护是我国的一项基本国策。下列行为有利于环境保护的是A.焚烧废弃塑料B.深埋处理废旧电池C.控制企业排污D.丢弃实验剩余药品【答案】C【解析】【详解】A、焚烧塑料会产生有害气体和粉尘,污染环境,A错误;B、电池中的重金属会污染水资源,B错误;C、控制企业排污,可以减少污染物的排放,C正确;D、随意丢弃实验药品会对环境造成污染,D错误。答案选C。【点睛】解答本题关键是要知道防止空气污染的方法和途径,真正做到保护环境人人有责。7.下列物质的化学式和俗名对应不相符的是A.Hg-水银B.NaHCO3-苏打C.NaO

7、H-苛性钠D.C2H5OH-酒精【答案】B【解析】【详解】A.Hg俗称水银,A正确;B.NaHCO3俗称小苏打,B错误;C.NaOH俗称苛性钠,C正确;D.C2H5OH俗称酒精,D正确。答案选B。8.溶液与我们的日常生活密切相关。下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.面粉与水混合可形成溶液C.稀溶液也可能是饱和溶液D.溶液的上层浓度小,下层浓度大【答案】C【解析】【详解】A、溶液一定是均一、稳定的混合物,不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,A错误;B、面粉与水混合不能形成均一稳定的溶液,B错

8、误;C、饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,如氢氧化钙的溶解度较小其饱和溶液是稀溶液,C正确;D、溶液一定是均一、稳定的混合物,溶液的上层和下层浓度一样大,D错误。答案选C。9.下列操作正确的是()A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【详解】A、胶头滴管不能伸入试管内,应垂直悬空,A错误;B、把试管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往试管口按,易使试管压破,应左手拿试管,离开桌面,右手拿橡

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