2019-2020年七年级上学期期中考试科学试题(V)

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1、2019-2020年七年级上学期期中考试科学试题(V)一、选择题（每题2分，共40分）1.下列各项中属于生物的是（　　）A．钟乳石B．乳酸菌C．电脑病毒D．智能机器人2．绿色植物制造有机物的主要器官是（）A．根B．茎C．叶D．花和果实3．下图所示的四种测量方法中，正确的是（）4．以下对动物、动物结构、生理和功能关系的描述中，错误的是（）A．鱼的体形呈纺锤形——减小游泳时水的阻力B．青蛙的皮肤裸露湿润，内含丰富血管——便于消化吸收营养物质C．鸟类的骨大多中空，无膀胱——减轻体重，便于飞翔D．猎豹善于奔跑，是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物5.小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同

2、学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却发现视野黑暗，看不清物像。你认为最可能的原因是（）A．物镜未对准通光孔B．有同学阻挡光线C．目镜的放大倍数太小D．标本未放在通光孔中央6．下列数据中最接近生活实际的是()A一间教室的体积是20立方米B初中生的质量约为50千克C科学课本的长度约为100分米D.人的正常体温为38℃7．测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量，学校操场的周长是400米。在这个测量过程中，“公认标准量”指的是（　）A.1米B.400米C.测量工具D.操场8．关于分类单位的特征解释中，正确的是（）A．分类单位越大，所包含的生物种类越少B．同一分类单位

3、中，植物的特征完全相同　C．分类单位越小，生物的共同特征越多D．生物分类的单位由小到大的顺序为：界、门、纲、目、科、属、种9、作为重要建筑材料的花岗岩和大理岩在成因上分属于（　）A.岩浆岩和沉积岩B.岩浆岩和变质岩C.沉积岩和变质岩D.变质岩和沉积岩10．观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（）A．显微镜、放大镜B．放大镜、放大镜　C．显微镜、显微镜D．放大镜、显微镜11.下列四幅图中的P点，既位于北半球，又位于东半球的是（）12．下面是宁波沿海常见的海洋动物，属于软体动物的是（）①鲍鱼　②梭子蟹　③海蜇　④扇贝　⑤章鱼　⑥对虾A．①④⑤　B．②③④　C．①③④　　D．③⑤⑥1

4、3．某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向，为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的（）A．A方向　　　B．B方向　　C．C方向D．D方向14．自然界的生物都表现出与其生活环境相适应的特征。冬天，槐树的叶片都已落下，而松树却郁郁葱葱，从两者对寒冷环境的反应情况而言，下列说法正确的是（）A．槐树比松树更适应寒冷的环境　　　　　B．松树比槐树更适应寒冷的环境C．松树和槐树一样都适应寒冷的环境　　　D．两者都不适应寒冷的环境15．用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19ml。倾倒出一部分液体，又俯视液

5、体凹液面最低处，读数为11ml。这位同学取出液体的体积是（   ）A．8ml  B．大于8ml  C．小于8ml  D．无法判断16.从结构的角度看，一片树叶属于一个器官，这是因为（）A．叶能进行光合作用B．叶具有一定的形态C．叶与植物的营养生长有关D．叶由多种组织构成，并且具有一定的功能17.用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是()A．37.3℃和37.4℃B．37.1℃和38.4℃C．37.1℃和37.4℃D．37.3℃和38.4℃18.制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻

6、片的操作方法如图所示，其中正确的是　　　()ABCD19.最早的抗生素——青霉素的发明人弗莱明在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在这种青霉菌的周围没有其他的细菌生存。为什么会产生这种现象？实验：在液体中培养青霉菌之后，实验考察这种培养液对细菌增殖的影响结果：培养液使细菌增殖停止。最适合作为这个实验猜想的是：()A.青霉菌与细菌间可能是互利关系　　　B.可能青霉菌污染了细菌生存的环境C.可能青霉菌产生了对人类有益的物质　D.可能青霉菌产生了可以抑制细菌增殖的物质20.有一支刻度不准但刻度均匀的温度计，在通常情况下，将它插入冰水混合物中，示数是6℃；将它插入一个标准大气压下的沸水中，示数是9

7、6℃，用它测得某液体的温度为42℃时，则该液体的实际温度是（　　）A.42℃B.40℃C.36℃D.48℃二、简答题（每空1分，40分）21、给下列数据填入合适的单位：①合适的淋浴热水温度约为40～50②一本字典的厚度为3，其中每张纸的厚度约为80③一支新铅笔的长约为0.175U　　　　　　，装水体积为60022．完成下列换算(1)3厘米=米,(2)5千米=米,(3)5升=毫升23、量筒是用来量度液体体积的仪器，它（填“有”或“没有