2019-2020年七年级上学期学情调研生物试题

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1、2019-2020年七年级上学期学情调研生物试题一.选择题（每题2分，共50分）1.自然界中苔藓植物的主要作用是A.防风固沙，净化空气B.作为空气污染的指示植物c.分解动植物遗体D.涵养水源，保持水土2.下列说法错误的是A.藻类植物没有根,茎,叶的分化    B.苔藓植物具有茎和叶,茎中没有导管C.蕨类植物具有根,茎,叶内有输导组织D.种子植物都能结果实,果实中含有种子3.玉米种子和菜豆种子中，都具有的结构是A.种皮和果皮B胚和胚乳c.种皮和胚D.子叶和胚乳4、用小麦种子磨成的面粉可以制成馒头等食品，面粉主要是来自小麦种子的A

2、.胚芽B.胚c.子叶D.胚乳5.松树的松果与桃树上结的桃子最根本的区别是A.松果不是果实，桃子是果实B.松果蓬松，桃核坚硬c.松果干燥，桃子果肉松软多汁D.松果果皮坚硬，桃子果皮薄而柔6.如图是蚕豆种子的外形和结构图．下列叙述正确的是A．蚕豆的种子由种皮和胚两部分构成B．蚕豆的种子由种皮和胚乳两部分构成C．蚕豆的胚由胚芽、胚轴和胚根三部分构成D．蚕豆的胚由胚芽、胚轴、胚根和种皮四部分构成7.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是：A．营养状况好             B．细胞数目的增多C．细胞体积的增大       

3、  D．细胞的分裂和体积增大8．北方常在早春播种后进行地膜覆盖，这是为了A．增加空气        B．增加光照    C．提高温度    D．防止被虫蛀9.将饱满完整的具有生活力的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中。这两组种子的萌发情况最可能是A.甲组先萌发B.乙组先萌发C.两组几乎同时萌发D.两组都不萌发10、炒熟的花生种子不可能萌发的原因是A.缺少水分                            B.缺少空气    C.温度不适宜           

4、                 D.胚不是活的11.根的生长是由于A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞不断伸长C.伸长区的细胞不断伸长,成熟区形成了大量的根毛D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长12、绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程才能形成果实和种子A、开花和传粉  B、传粉和受精  C、开花和受精    D、自花传粉和异花传粉13、桃花的什么被害虫食去，不能发育成果实种子                   A、花被     B、雄蕊     C、

5、雌蕊     D、蜜腺14、春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分的枝叶，主要原因是             A、运输方便  B、减少树木对养分的消耗 C、减弱蒸腾作用  D、减少光合作用15.植物体正常生活需要量最大的无机盐是A.氮、磷、钾B.镁、钙、铁c.氮，磷、铁D.硼、磷、锌16.下列植物结构中，属于果实的一组是A.葵花子小麦粒玉米粒B.蚕豆绿豆菜豆c.芝麻西瓜子D.花生杏仁17.当果树花期遭遇阴雨连绵天气时，欲使果树不减产，可以采取的有效措施是A.少浇水B.进行人工授粉c.多施肥D.增加光照18.有些高大的乔木，根部吸收

6、的水分可以向上输送到顶部，其主要动力来自A光合作用     B输导作用       C蒸腾作用     D呼吸作用19.导管、筛管贯穿植物体，都起运输作用．水分进入植物体以后的运输途径是A．在筛管中，沿“叶一茎一根”运输B．在筛管中，沿“根一茎一叶”运输C．在导管中，沿“叶一茎一根”运输D．在导管中，沿“根一茎一叶”运输20.某实验小组试图探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标．正确的装置组合为A．①②B．②③C．②④D．③④21.现代农业利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不

7、能提高作物产量的是A．适当增加光照时间B．向温室内定期释放二氧化碳C．温室内温度尽量保持白天20℃，夜晚25℃D．适时松土、施肥22.已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮，现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶，作如下处理：甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是（　　）A．丁→丙→乙→甲B．甲→乙→丙→丁C．丁→乙→甲→丙D．甲→丁→乙→丙23.“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生

8、长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（　　）A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用24．下列关于植物呼吸作用和光合作用的叙述，正确的是A．所有活细胞都进行呼吸作用B．所有活细胞都进行光合作用C．植物呼吸