2019-2020年九年级政治全册 4.9.1 我们的共同理想学案 新人教版

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1、2019-2020年九年级政治全册4.9.1我们的共同理想学案新人教版学习目标：1、记住我国各族人民的共同理想和我们的最高理想，理解二者之间的关系；2、体会改革开放以来我国人民生活的变化；3、理解我国现在达到的小康的特点以及全面建成小康社会的奋斗目标；4、正确认识我国社会发展不平衡的现象；5、理解社会主义和谐社会的特征。知识点一走近共同理想自学导航一（请同学们自学第一题目内容，完成下列问题）我们的最高理想和现阶段我国各族人民的共同理想分别是什么？实现共同理想和最高理想之间的关系是怎样的？专项训练一1、2013年4月11日新浪网载文指出：崇高的

2、理想、坚定的信念，历来是推动党和人民事业前进的强大的精神力量。我们党自诞生之日起，就以实现共产主义为最终奋斗目标。共产主义是我们的最高理想。那么共产主义社会是（）①物质财富极大丰富的社会②人民精神境界极大提高的社会③每个人自由而全面发展的社会④人类社会的最高阶段A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②③2、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是（）①现阶段我国各族人民的共同理想②“三步走”战略中第三步目标③我国各族人民的最高理想④党在社会主义初级的基本路线中提出的奋斗目标A．②④B．①②③C．①②④D．①③④3、下列关于最高理想

3、和我国现阶段共同理想的相互关系表达错误的是（）A实现共同理想是实现最高理想的必经阶段B实现最高理想是实现共同理想的最终目的Ｃ实现共同理想是实现最高理想的必要准备Ｄ共同理想是最高理想的发展方向知识点二全面建成小康社会自学导航二：（请同学们自学第二题目内容，完成下列问题）1、改革开放以来，我国人民生活发生了怎样的变化？这种变化说明了什么？2、我国现在达到的小康的特点是怎样的？3、畅想未来：到2020年，全面建成小康社会目标实现时，我国将会是怎样的景象？4、你觉得全面建成小康社会，国家应该做好哪些事情？专项练习二：1、近年来，我国城乡居民的衣着求新

4、、求美、讲究舒适大方；膳食讲究营养均衡；越来越多的人圆了自己的“轿车梦”，这表明（）A、我国目前的小康社会还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康B、我国人民生活水平显著提高，绝大多数人都忘记了艰苦奋斗的精神C、我国已经进入发达国家行列D、我国人民的生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越2、2013年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出：我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，城乡区域发展差距和居民收入差距依然较大，部分群众生活比较困难。这表明（）①我国仍处在社会主义初级阶段②我国目前的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康③

5、我国全面建成小康社会无法实现④我国的主要矛盾是收入差距过大A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④3、2011年12月，国家统计局公布了《中国全面建设小康社会进程统计监测报告》。我国不同区域全面小康实现程度如下表所示。材料表明：（）东部地区中部地区西部地区东北地区88.1%77.7%71.4%82.3%A、共同富裕是社会主义的根本原则B、我国目前达到的小康是发展不平衡的小康C、我国要建设富强民主文明和谐的现代化国家D、由贫困到温饱的跨越是社会主义制度的伟大胜利4、到20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生

6、活总体达到小康水平。这里的“小康”指的是（）A．低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康B．经济更加发展、民主更加健全的小康C．人民生活更加殷实、幸福美好的小康D．科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐的小康5、“爷爷的皱纹弯弯，诉不清有多少血泪斑斑；父亲的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊；我的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒；儿子的眼角弯弯，是文明小康的自信和乐观。”（1）这四句诗描写的是四代人生活的变迁，请谈谈发生了怎样的变化？（2）发生这种变化的根本原因是什么？（3）“儿子”生活是怎样的一种小康？5、欣赏漫画《临近》，回答下列问题：（1

7、）在迈向小康的征途中，有以下重要的几站，请在横线上填上这几站所要实现的目标：①xx年：②2020年：（2）当前我国的小康之车走向哪站？（3）到21世纪中叶，我们要实现的战略目标是什么？（4）你对小康之车目前的位置满意吗？为什么？（5）怎样才能使小康之车又快又稳？6、阅读表格，回答问题。“十一五”期间我国农村和城镇居民收入及其增长速度比较表：年度xxxxxxxxxx农村居民人均纯收入及增长率3587元7.4%4140元9.5%4761元8.0%5153元8.5%5991元10.9%城镇居民人均纯收入及增长率11759元10．4%13786元12

8、.2%15781元8.4%17175元9.8%19109元7.8%（1）图表显示出“十一五”期间我国城乡居民收入可喜变化是什么？（2）表格显示出令人担忧的问题是什么