2019年高中物理第十章热力学定律4热力学第二定律5热力学第二定律的微观解释学案(新人教版)选修3-3

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1、2019年高中物理第十章热力学定律4热力学第二定律5热力学第二定律的微观解释学案(新人教版)选修3-3[学习目标]1.通过自然界中传热的方向性等实例,初步了解热力学第二定律,并能用热力学第二定律解释第二类永动机不能制成的原因.2.能运用热力学第二定律解释自然界中的能量转化、转移以及宏观自然过程的方向性问题.3.了解有序和无序,知道宏观态和微观态.知道熵的概念,了解熵增加原理.一、热力学第二定律的克劳修斯表述[导学探究] 热传递的方向性能否简单理解为“热量不会从低温物体传给高温物体”?答案 不能.两个温度不同的物体相互接触时,热量

2、会自发地从高温物体传给低温物体,使高温物体的温度降低,低温物体的温度升高,这个过程是自发进行的,不需要任何外界的影响或者帮助,有时我们也能实现热量从低温物体传给高温物体,如电冰箱,但这不是自发地进行的,需要消耗电能.[知识梳理](1)热传导的方向性:一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的.(2)热力学第二定律的克劳修斯表述:德国物理学家克劳修斯在1850年提出:热量不能自发地从低温物体传到高温物体.热力学第二定律的克劳修斯表述,阐述的是传热的方向性.二、热力学第二定律的开尔文表述[导学探究] 如图1所示是制冷机和热机的工作过

3、程示意图,通过此图思考以下问题:图1(1)制冷机工作时热量是自发地从低温热库传到高温热库吗?(2)热机工作时能否将从高温热库吸收的热量全部用来做功?答案 (1)不是 (2)不能[知识梳理](1)热机①热机工作的两个阶段:第一个阶段是燃烧燃料,把燃料中的化学能变成工作物质的内能.第二个阶段是工作物质对外做功,把自己的内能变成机械能.②热机的效率η:热机输出的机械功与燃料产生的热量的比值,用公式表示为η=.热机的效率不可能达到100%.(2)开尔文表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响.(该表述阐述了机械能

4、与内能转化的方向性)(3)热力学第二定律的其他描述①一切宏观自然过程的进行都具有方向性.②气体向真空的自由膨胀是不可逆的.③第二类永动机是不可能制成的.(4)第二类永动机①定义:只从单一热库吸收热量,使之完全变为功而不引起其他变化的热机.②第二类永动机不可能制成的原因:虽然第二类永动机不违反能量守恒定律,但大量的事实证明,在任何情况下,热机都不可能只有一个热库,热机要不断地把吸取的热量变为有用的功,就不可避免地将一部分热量传给低温热库.三、热力学第二定律的微观解释[导学探究] (1)如图2所示,一个箱子被挡板均匀分为左、右两室,

5、左室有4个气体分子a、b、c、d,右室为真空,撤去挡板后,气体自由扩散,以箱子内的4个分子为模型,说明具有哪些可能的宏观态和微观态,并用热力学第二定律说明,气体扩散后4个分子分布的最大一种可能和最小一种可能的情况.图2(2)试着从无序的角度谈谈上面问题中为什么“左2右2”这种均匀分布的可能性最大,能否由此得出热力学第二定律的微观意义?答案 (1)可能的宏观态有:左0右4,左1右3,左2右2,左3右1,左4右0;对应的微观态数目:1、4、6、4、1.不同的宏观态包含着不同数量的微观态,其中分子分布的最大一种可能情况是左2右2,最小

6、一种可能情况是左0右4或左4右0.(2)从无序的角度看,热力学系统是由大量做无序运动的分子组成的.因为任何热力学过程都伴随着分子的无序运动状态的变化,当撤去挡板的瞬间,分子仍聚集在左室,对于左、右两室这一个整体来讲,这显然是一种高度有序的分布,当气体分子自由扩散后,气体系统就变得无序了.我们看到“左2右2”这种均匀分布的可能性最大,而分子集中在一个室中,另一个室变成真空的可能性最小.实际上,当气体系统中分子个数相当多时,撤去挡板后实际上我们只能看到气体向真空中扩散,而不可能观察到气体分子重新聚集在一室中的现象.因此,气体的自由扩

7、散过程是沿着无序性增大的方向进行的,综上可知,一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行,这就是热力学第二定律的微观意义.[知识梳理](1)有序和无序:一个系统的个体按确定的某种规则,有顺序地排列即有序;个体分布没有(选填“有”或“没有”)确定的要求,“怎样分布都可以”即无序.(2)宏观态和微观态:系统的宏观状态即宏观态,系统内个体的不同分布状态即微观态.一个“宏观态”对应的“微观态”比较多,就说这个“宏观态”是比较无序的.(3)热力学第二定律的微观意义①气体向真空的扩散:气体的自由扩散过程是沿着无序性增大的方向进行的

8、.②热力学第二定律的微观意义:一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行.(4)熵及熵增加原理①熵:表达式S=klnΩ,k表示玻耳兹曼常量,Ω表示一个宏观状态所对应的微观态的数目,S表示系统内分子运动无序性的量度,称为熵.②熵增加原理:在任何自然过程中

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