2019-2020年高三上学期期中考试生物试题 含答案(II)

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1、2019-2020年高三上学期期中考试生物试题含答案(II)一、选择题（共30题，1-10小题，每题1分，11-30小题，每题2分，共50分）1.有关基因工程的叙述正确的是A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成实在细胞内完成的C.质粒都可作为载体D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料2.下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体A.细菌质粒B.噬菌体C.动植物病毒D.细菌核区的DNA3.在基因工程中，切割载体和含有目的基因的DNA片段中，需使用A.同种限制酶B.两种限制酶C.同种连接酶D.两种连接酶

2、4.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件A.具有某些标记基因B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制D.有多个限制酶切点5.基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。这是应用了酶的A．高效性B．专一性C．多样性D．催化活性受外界条件影响6.下列黏性末端属于同一种限制性核酸内切酶切割的是A．①②B．①③C．②④D．③④7.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是①将毒素蛋白注射到棉虫受精卵中　

3、②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉虫受精卵中　③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉虫的体细胞，再进行组织培养　④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.①④8.下列关于染色体和质粒的说法，正确的是A.两者的化学本质相同B.两者均可作为基因工程的运载体C.两者均与生物的遗传有关D.两者均可存在于原核生物细胞中9.动物细胞培养的特点是①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥培养10代以内的细胞保持正常核型A、①②④⑥B、②③④⑤

4、C、①③④⑥D、③④⑤⑥10.如图所示一项重要生物技术的关键步骤，其中XA．一定是能合成胰岛素的细菌B．一定是能合成抗体的人类细胞C．有可能是合成胰岛素的细菌D．一定不是合成抗生素的细菌11.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，不正确的是A.植物体细胞杂交必须先制备原生质体B.科学家利用植物体细胞杂交技术培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株C.诱导植物原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂D.用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理12.生产单克隆抗体时，需要对下列培养细胞进行选择的是A．①②      B．②③       C．①③  

5、   D．①④13.为了防止转基因作物的目的基因，通过花粉转移到自然界中其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因正确的是A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C．转基因植物与其他植物间存在生殖隔离D．植物杂交的后代会出现一定的性状分离化14.科学家将一段控制某药物蛋白质合成的基因转移到白色来香鸡胚胎细胞的DNA分子中，发育后的雌鸡就能产出含该药蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些鸡蛋孵化出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。以下描述不正

6、确的是A.这些鸡是转基因工程的产物B.这种变异属可遗传的变异 C.该过程利用了胚胎移植技术  D.该技术可定向改造生物 15.下列对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素B.通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种C.有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识D.融合本身与生物膜的流动性直接相关16.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是A、人工合成基因B、目的基因与运载体结合C、将目的基因导入受体细胞D、目的基因的检测和表达17.下列不

7、可作为基因工程中的标记基因的是A.抗性基因B.发光基因C.产物具有颜色反应的基因D.合成贮藏蛋白的基因18.下表是基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒19.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓G

8、ATCC—，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割结合右图有关基因工程的工具酶功能