2019-2020年高三上学期期中考试 物理 含答案(I)

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1、2019-2020年高三上学期期中考试物理含答案(I)一、选择题(共10小题,每小题4分,共计40分。其中1-7题为单选,8-10题为多选。)1.足球运动员在射门时经常让球在前进时旋转,从而绕过前方的障碍物,这就是所谓的“香蕉球”,其轨迹在水平面上的投影如图,下列说法正确的是()A.研究球旋转前进时可以将球看成质点B.球在空中做抛体运动C.球在空中受到重力和空气对它的力D.在月球上也可踢出“香蕉球”2.我国“嫦娥一号”探月卫星经过无数人的协作和努力,终于在2007年10月24日晚6点05分发射升空。如图所示,“嫦娥一号”探月卫星在由地球飞向月球时,沿曲线

2、从M点向N点飞行的过程中,速度逐渐减小。在此过程中探月卫星所受合力的方向可能的是3.某星球与地球的质量比为a,半径比为b,则该行星表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比为A.a/bB.a/b2C.ab2D.ab4.如图所示,小球用两根轻质橡皮条悬吊着,且AO呈水平状态,BO跟竖直方向的夹角为α,那么在剪断某一根橡皮条的瞬间,小球的加速度情况是()A.前断AO瞬间,小球加速度大小是零B.前断AO瞬间,小球加速度大小a=gtanαC.剪断BO瞬间,小球加速度大小是零D.剪断BO瞬间,小球加速度大小a=gcosα5.如图,桌面高为h,质量m的小球从离桌面高H

3、处自由下落,不计空气阻力,假设桌面为参考平面,则小球落到地面前瞬间的机械能为A.mgHB.mghC.0D.mg(H+h)6.一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在这第一段时间内的位移是1.2m,那么从楼房阳台边缘到地面总高度是A.1.2m   B.3.6m   C.6.0m   D.10.8m速度/(m·s-1)思考距离/m制动距离/m1012201518X20Y8025301257.汽车给人类生活带来极大便利,但随着车辆的增多,交通事故也相应增加,重视交通安全问题,关系到千百万人的生命安全与家庭幸福

4、,为了安全,在行驶途中,车与车之间必须保持一定的距离,因为,从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里,汽车仍然要通过一段距离(称为思考距离),而从采取制动动作到车完全静止的时间里,汽车又要通过一段距离(称为制动距离),下表给出了驾驶员驾驶的汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据,某同学分析这些数据,算出了表格中未给出的数据X、Y,该同学计算正确的是A.X=40,Y=24B.X=45,Y=24C.X=60,Y=22D.X=50,Y=228.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止,在相互猛推后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的摩擦因

5、数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度C.在分开后,甲的加速度的小于乙的加速度D.甲的质量小于乙的质量9、质量为m的物体从距离地面h高处由静止开始加速下落,其加速度大小为g。在物体下落过程中网.]A.物体的动能增加了mghB.物体的重力势能减少了mghC.物体的机械能减少了mghD.物体的机械能保持不变10.一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,以后起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v2

6、匀速上升为止,物体上升的高度为h,则整个过程中,下列说法正确的是A.钢绳的最大拉力为B.钢绳的最大拉力为mgC.重物的最大速度v2=D.重物匀加速运动的加速度为-g二、实验题(每空2分,共18分)11.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M`表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出:(1)当M与m的大小关系满足    时,才可以认为绳子对小车的拉力大小近似等于盘和砝码的重力。(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究加速度与质量的关系,以下

7、做法错误的是:      A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=mg/M求出。(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,一位同学得到的a―F关系分别如下图所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)。则其原因是:12.①在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为f=50Hz,实验要求打点

8、计时器在打第一个点时释放纸带.甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带,量

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