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《2019-2020年九年级政治 第十课《选择希望人生-正确对待理想与现实》学案 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级政治第十课《选择希望人生-正确对待理想与现实》学案新人教版第3课时课题第十课选择希望人生-----正确对待理想与现实 学习目标1、知道理想的涵义2、了解理想对人生的作用3、掌握实现理想的途径学法指导通过学生课前预习、分组讨论、老师点拨等方法,明确理想、理想的作用、掌握实现理想的途径,并为实现自己的理想做好充分的准备。课前预习1、理想总是指向未来,表现为,对人的行为有和调控的作用。2、理想和现实之间由于和的局限,总会有一定的距离。3、通向理想的道路只有一条,那就是、需要;还需要。课堂导学一、自主学习、合作探究学生在P125的理想树上分别
2、填上自己在学业、事业、休闲、自我成长等方面的理想,由此归纳出,我们叫理想以及理想的作用:1、理想是我们在、、甚至追求色目标,代表着我们对生命的一种期盼,反映了我们对生活的积极态度2、理想总是指向未来。表现为奋斗目标,对人的行为有、和作用。能激励我们不断超越自己。二、阅读教材分组讨论学生阅读教材P127图文材料,思考并回答下列问题:1、理想和现实之间为什么有距离:由于和的限制,理想和现实之间总有一定的距离。2、理想实现的途径:新授课导学稿2011——xx学年第学期课堂导学(1)实现理想,需要这个规划要还要(2)我们的具体理想并不是(3)理想可以有很多,但通向理想
3、的道路只有一条,那就是三、拓展思维畅谈理想(1)说说你未来的理想是什么?(2)你将怎样实现你的理想?新授课导学稿2011——xx学年第学期板书设计理想的涵义给理想插上翅膀正确对待理理想的作用想与现实理想与现实的距离通向理想之路实现理想的途径导学后反思新授课导学稿2011——xx学年第学期第4课时课题第十课选择希望人生-----理智面对学习压力 学习目标1、全面认识学习压力。2、掌握缓解学习压力的有效方法3、了解考试焦虑形成的原因、考试焦虑的影响4、掌握克服考试焦虑的方法学法指导学生已进行了课前预习,在此基础上通过分组讨论、老师点拨等掌握缓解学习压力的有效方法以
4、及克服考试焦虑的方法课前预习1、理想的实现要考的努力。2、,是缓解学习压力的有效方法。新授课导学稿2011——xx学年第学期课堂导学一、学生阅读图文材料P132—133思考并回答下列问题:1、怎样正确看待学习压力?(1)(2)(3)(4)(5)2、启发学生,说说在生活中你有哪些面对压力反而表现得更好的经历?(1)(2)3、如何缓解学习压力?(1)(2)新授课导学稿2011——xx学年第学期课堂导学二、再读教材,思考并回答以下问题:1、形成考试焦虑的原因?(1)(2)(3)2、考试焦虑包括、、3、考试焦虑的影响4、如何克服考试焦虑?(1)(2)(3)三、巩固练习
5、《讨论》有的同学认为:“过度的学习压力会影响学习效率,学习不需要压力”你认为对吗?请加以评析。新授课导学稿2011—xx学年度第学期新授课导学稿板书设计学习压力带来的影响学习压力新思维理智面对缓解学习压力的有效方法学习压力形成考试焦虑的原因从容面对考试考试焦虑的影响如何克服考试焦虑导学后反思2011——xx学年第学期第5课时课题第十课选择希望人生-----未来道路我选择 学习目标1、了解为什么生活充满选择2、掌握最佳选择的方法3、理解学会选择对人生的意义学法指导现在同学们正处在人生旅途中的岔路口,必须学会慎重的进行选择,本节课通过课前预习、自主学习、集体讨论、
6、老师点拨等让同学们掌握怎样才能作出最佳选择课前预习1、认真对待人生道路上的岔路口,进行选择。2、每一个选择都会带来相应的。3、学会自己作出选择,我们才能做自己的。新授课导学稿2011——xx学年第学期课堂导学一、学生阅读教材,思考并回答以下问题:为什么生活充满选择?(1)(2)二、学生阅读p135---136的图文材料,分析(1)刘衫的苦恼是怎么样造成的?(2)你如何看待他的苦恼?(3)刘衫的这次选择会对他的未来产生什么影响?三、学生分组讨论,归纳出怎样才能作出最佳选择?(1)(2)(3)(4)四、每一种选择都会带来相应的后果个责任,我们的正确态度是新授课导学
7、稿2011——xx学年第学期课堂导学五、学生再读教材p139图文材料,分析面对选择,不同的态度和行为,会带来怎样的后果?由此总结学会选择对人生的意义后果:(1)(2)(3)意义:(1)(2)(3)六、拓展思维巩固提高有人说:“我喜欢,我选择”,兴趣和爱好室温哦选择的唯一依据,请你对这一观点进行评说新授课导学稿2011——xx学年第学期板书设计生活的岔路口----慎重的进行选择未来道路合理的选择我选择学会选择,学会承担选择的方法选择的意义导学后反思新授课导学稿2011——xx学年第学期第6课时课题第十课选择希望人生----拥抱美好未来 学习目标1、了解21世纪对
8、我们提出了哪些更新更高的要求2、掌握创
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