资源描述：
《2019-2020年高考生物二轮复习 5.1植物的激素调节课时冲关练(九)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考生物二轮复习5.1植物的激素调节课时冲关练(九)(45分钟,100分)一、单项选择题(包括6题,每题4分,共24分。每题只有一个选项符合题意。)1.(xx·海南高考)下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( )A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长【解题指导】(1)题干关键词:“植物激素”。(2)关键知识:植物激素的生理作用;生长素的运输机制。【解析】选C。本题主要考查植
2、物激素的相关知识。A项中,生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,从而促进植物生长,故A项正确。B项中,生长素就是在研究植物向光性的过程中发现的,故B项正确。C项中,生长素由顶芽运输到侧芽是由低浓度向高浓度运输,需消耗能量,是主动运输,故C项错。D项中,高浓度的生长素能促进乙烯的合成,而乙烯抑制植物生长,故D项正确。2.(xx·南京一模)如右图,一棵植物被纸盒罩住,纸盒在左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是 ( )A.向右弯曲生长、向左弯曲
3、生长、直立生长B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长【解析】选B。固定幼苗,旋转纸盒,幼苗只有在右侧会间断接受光照,幼苗向右弯曲生长,C、D项错误;固定纸盒,旋转幼苗,则幼苗各部分都不会接受光照,幼苗直立生长,A、C项错误;纸盒和幼苗一起旋转,幼苗只有向着开口的部位接受光照,幼苗弯向盒开口方向生长,A项错误。3.(xx·南京师大附中三模)植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输,图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角
4、度关系的实验装置和实验结果。下列相关叙述错误的是 ( )A.单侧光照强度越强,根部生长素向背光一侧运输得越多B.该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性C.单侧光照强度越强,向光侧的生长素促进作用越强D.在单侧光照射下,生长素在根尖由右侧向左侧,同时由下方向上方运输【解析】选C。从图中结果可知,单侧光照强度越强,根弯曲的角度越大,说明根部生长素向背光一侧运输得越多,A项正确;根对生长素敏感,由于根部生长素向背光一侧运输,背光一侧生长素浓度高,抑制生长,向光一侧生长素浓度低,促进生长,可以验证生长素对根部生理作用具
5、有两重性,B项正确,C项错误;在单侧光照射下,生长素在根尖由右侧向左侧运输,由于极性运输,生长素在根尖由下方向上方运输,D项正确。4.(xx·南通二模)不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列叙述不正确的是 ( )A.乙烯浓度高脱落率不一定高B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的D.农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率【解析】选C。由题图分析知,一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成,乙烯浓度高脱落率不一定高,农业生产上可喷施较高浓度生
6、长素类似物降低脱落率;由生长素浓度和乙烯浓度的变化量无法得出二者对叶片脱落的作用是相互拮抗的。5.(xx·淮安三模)下图为小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化,据图判断,下列叙述错误的是 ( )A.小麦子粒成熟后赤霉素合成量较小B.小麦子粒形成初期细胞分裂素合成旺盛C.小麦子粒质量的增加主要取决于生长素的含量D.小麦子粒的形成受多种植物激素的平衡协调作用【解题指导】解答本题的关键是正确读取曲线信息,理解横坐标和纵坐标变化的内在联系。【解析】选C。分析题图可以看出,小麦子粒成熟后赤霉素合成量很少,故A项正确;小麦子
7、粒形成初期,细胞分裂素合成旺盛,故B项正确;小麦子粒质量的增加与图中三种植物激素曲线均不一致,故C项错误;从图中可以看出,小麦子粒的形成是多种植物激素共同调节的结果,故D项正确。【知识总结】植物激素的应用(1)生长素及其类似物。①促进扦插的枝条生根。②培育无子番茄等无子果实。③作为除草剂除去单子叶农作物田里的双子叶杂草。④烟草“打顶”后于“伤口”处施用生长素类似物,以保证烟草的产量和品质。(2)赤霉素及其类似物。①使芦苇、莴苣等植株增高,产量增加。②促进种子、马铃薯块茎等的萌发。(3)细胞分裂素及其类似物。①农作物收获
8、后的储存保鲜。②促进种子的萌发。(4)脱落酸及其类似物。①种子萌发的有效抑制剂。②增强植物的抗性。(5)乙烯及其类似物:可用于瓜果的催熟。6.(能力挑战题)(xx·苏州一模)甲、乙、丙及NAA四种植物激素的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是 ( )A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物B
