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时间:2019-11-11
《湖南省八年级生物上册 5.3动物在生物圈中的作用学案(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三章动物在生物圈中的作用学习目标:1.知识目标①说出动物在促进生物圈的物质循环中的作用。②举例说出动物在维持生物的生存和稳定中所起的作用。③概述动物在自然界中的作用。2.能力目标通过讨论活动,培养学生从图文资料中捕获信息、处理信息,分析、解决问题的能力3.情感、态度与价值观目标①初步确立生态学观点,认同动物是生物圈中重要成员的观点。②能够从自己的言行和身边的小事出发,形成自觉保护动物的意识。 学习重点1、说出动物在促进生物圈的物质循环中的作用。2、举例说出动物在维持生物的生存和稳定中所起的作用。3、概述动物在自然界中的作用。学习难
2、点说出动物在促进生物圈的物质循环中的作用。 课前准备:多媒体课件,视频资源《动物帮助植物传粉、传播种子和果实》、《美丽的大森林》,音频资源《一个真实的故事》,学生搜集动物与人类的关系。【定向自学】1、动物促进生物圈的物质循环。 阅读教材61——62页,思考:(1)动物是如何获取生命活动所需要的营养物质和能量?动物获取的食物直接或间接 是来自哪种生物?动物和植物获取营养和能量的方式一样吗?(2)动物是通过哪一种生理活动为生命活动提供能量?动物和植物为生命活动提供能 量的方式一样吗?(3)动物的呼吸作用分解有机物,产生的二
3、氧化碳、水以及动物的遗体及粪便被食腐 生物分解,释放出来二氧化碳、无机盐等又被哪种生物利用了?(4)以二氧化碳为例,谈谈二氧化碳主要通过哪些途径被释放到大气中,再次被植物 利用的?假如有一天,动物消失了,对二氧化碳的循环有影响吗?(5)通过以上分析,你认为动物在生物圈中有什么作用?2、动物促进生物圈中的物质循环 (1)动物通过取食绿色植物或其他动物获取有机物和能量。动物直接或间接以植物 为食。植物通过光合作用,制造有机物,储存能量。 (2)动物和植物都可以在细胞内呼吸作用,将有机物分解产生二氧化碳和水等无机
4、 物,释放出能量。 (3)二氧化碳和水被植物光合作用合成有机物。无机盐被植物的根吸收。 (4)二氧化碳被释放的途径有:植物的呼吸作用释放,动物的呼吸作用释放,腐生生物分解植物的遗体释放,腐生生物分解动物遗体和粪便释放。 (5)学生尝试进行总结归纳:植物通过光合作用将无机物转化为有机物,动物直接或间接以植物为食,获得有机物,通过呼吸作用和遗体及粪便的分解,又将有机物转化为无机物,从而加快和促进生物圈中的物质循环。 没有植物,动物无法生存;那没有动物,植物是不是可以很好的生活呢? 3、帮助植物传粉、传播种子【资料一】看
5、63——64页图,并观看视频资料《动物帮助植物传粉、传播种子》【资料二】渡渡鸟和大栌榄树 渡渡鸟曾是印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的大型鸟类,体重可达23千克。由于荷兰人登陆毛里求斯岛后随意捕杀,渡渡鸟于1681年就灭绝了。随后,人们发现岛上的大栌榄树也渐渐稀少。到了20世纪80年代,这种树只剩下13株了。 渡渡鸟灭绝300年后的1981年,生态学家坦普尔测定这13株大颅榄树的年轮后发现,它们的树龄正好是300年。这个巧合引起了坦普尔很大的兴趣。一天,他找到了一只渡渡鸟的骨骸,伴有几颗栌榄树的果实。 他想,也许渡渡鸟
6、与栌榄树种子的发芽能力有关。现在渡渡鸟是没有了,但像渡渡鸟那样不会飞的大鸟还存在着的如吐绶鸡。于是,他让吐绶鸡吃下栌榄树的果实。几天后,从吐绶鸡的粪便中找到了栌榄树的种子。这些种子外壳由于吐绶鸡嗉囊的研磨已不像原先那么坚厚了。坦普尔把这些经过吐绶鸡“处理”过的栌榄树种子种在苗圃里。 不久,居然绽出了绿油油的嫩芽。这,不就是在地球上停止萌发了300年的栌榄树的树苗吗。栌榄树的不育症被治好了,这种宝贵的树木终于绝处逢生。 请你说说从渡渡鸟与大栌榄树的故事,你有哪些启示?思考:动物与植物有什么关系?【合作探究】(小组讨论、全班交流)探
7、究一动物对维持生态系统的平衡有什么作用?探究二动物在生态系统物质循环中具有什么作用?探究三动物对植物的生长、繁殖有什么影响?归纳总结本节课我学到了(学生完成、教师补充)动物直接或间接地以植物为食,能够促进生物圈的物质循环。有些动物能够帮助植物传粉,有些动物还能够传播种子等,直接或间接地起到了维持其他生物的生存和稳定作用。 【巩固提升】1、下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用() A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 C.为了提高农作物的产量,在温
8、室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上2.麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是( ) A.现在的麻雀
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