《唐山团队拓展方案》PPT课件

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1、放飞梦想—无极限-----团队拓展计划书方案设计:秦皇岛智合拓展咨询电话:13833550807培训背景方案设计活动费用1254347基地介绍安全保障当你跨入我们的视野,游戏就已开始;直到你踏上回家的路,游戏还在继续!这是一个轻松、快乐、积极、活力四射的大家庭!培训人员:约30人培训地点:秦皇岛望峪山庄基地培训目的:提升团队凝聚力与领导的执行力,打造高绩效团队。点燃工作激情,增强自信,不断挖掘自身潜能,以最佳的状态面对工作。增强团队成员对企业的归属感,懂得感恩领导,感恩团队进行主动的有效沟通,保障工作的顺利开展,以及相互间的无障碍沟通。释放压力,放松心情以

2、更好的精神状态和更积极的心态投入工作。培训背景。。。。方案设计—设计思路态度行为习惯性格命运影响养成形成决定设计背景方案设计—设计思路传统学习方式和体验式学习的比较过去的知识记忆自主学习注重知识、技能无接触单一刺激以教者为中心标准化学习理论化强调学即时的感受领悟和体认团队学习注重观念、文化、态度直接接触高峰体验以学习者为中心个性化学习现实化强调做中学互补传统学习方式体验式学习方式Experiencing体验(Thetrainingactivities)(培训活动)Publishing发表(Sharingreactionsandobservations)(分

3、享当时的观察与反应)Applying应用(Planningforthepractice)(实际中应用的考虑)Generalizing推广(Broaderimplications)(更深层次的思考)Processing加工处理(Reflectionsrelatedtothetrainingobjectives)(与培训目标相应的反思)体验式培训方式(学习圈)方案设计—设计思路引用高绩效团队建设的四个阶段:团队建立(Forming),团队磨合Storming),团队规范(Norming),形成高效团队(Performing)。在整个培训设计中,我们将按此规律来

4、设计相应的项目,通过一系列环环相扣的项目,在回顾过程中结合团队建设不同阶段的特征,步步深入引导学员反思,体会团队不同状态的特点,促进大家在实际工作过程中应用团队建设的意识,并建立积极主动的心态,增强团队凝聚力,提高团队工作绩效。方案设计—设计思路Forming建立期Storming磨合期Norming规范期Output产出Time时间Performing高效期方案设计—设计思路课程目的:帮您建立一只拥有激情,充满自信、高效运转的团队;挑战自我,挖掘学员潜力,提高团队成员的积极性,提升员工的勇气、自信和意志力;提高员工对团队的认同感、归属感和信任感,锤炼一支

5、卓越团队;调试身心状态,积极主动的面对工作与生活的挑战。课程内容:点燃激情——挑战无极限——激情一夏——放飞心情点燃激情:放飞梦想,赢在行动,让我们启航挑战无极限:没有责任心,就没有执行力。激情一下:心有多大,舞台就有多大放飞心情:海阔凭鱼跃,天高任我飞点燃激情项目介绍用独特的方式介绍自己工作生活中鲜为人知的一面,使学员深入了解自己的同伴;分小组起队名、选队长、设计队徽、创作队歌、队训,向其他队展示,形成互动,打破人与人之间的隔膜,为下一步培训作好准备。培训目标用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”;使学员深入了解自己的同伴,打破人与人之间的隔膜;初步形成

6、热烈的团队氛围,为接下来两天的培训做好心理准备。项目介绍...项目名称:挑战无极限项目特性:团队挑战项目项目简介:各组队员在规定秒时间内,完成团队合作任务 挑战60秒能为我们带来什么? 这是新颖的,充满斗志的活动项目,挑战60秒能帮公司解决一些实际问题:★当公司总目标因具有高度挑战性而无法落实下去的时候,通过挑战60秒,让员工产生勇于自发挑战高目标的动力; ★当部门之间或内部的运作流程出现问题时,挑战60秒帮主管/员工掌握流程分析和重新设计的能力;  ★当发现团队内部的融洽氛围过度膨胀的时候,通过挑战60秒,营造适当的冲突氛围,帮助团队发现可持续改进的空间

7、; ★当发现任务因执行不利而导致最终流产时,挑战60秒使员工深刻体会决策与执行间的紧密关系,更加关注执行过程中的细节管理; ★当员工已经厌倦了单调的授课形式,挑战60秒让员工的身心都动起来。 同时,挑战0秒是一个很有趣的课程。学员要在最短时间内完成项目,项目充满挑战性和趣味性,让参与者充分投入,并从始至终都保持着一份愉快的心情。项目介绍...通过团队成员共同努力,为了完成一个共同的目标不断突破记录。激情鼓掌能使全体团队成员发现自我,超越自我,拥有必胜信念,并时刻保持乐观心态,建立一个更优的团队。实施目标全体团队成员——协调配合、沟通交流发挥自我能力——发现

8、自我、超越自我充满意志热情——必胜信念、乐观心态建立更优团队——团

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