2018届高三化学上学期期中试题(无答案) (I)

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1、xx届高三化学上学期期中试题(无答案)(I)注意事项:1、答题前务必在答题卡上正确填写班级、姓名、准考证号。2、将答案答在答题卡上,英语科目请用2B铅笔涂黑答案相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Al-27S-32Cu-64一、选择题(42分,每小题6分)1.用NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是(  )A.lmolNa与足量氯气反应时转移的电子数为2NAB.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NAC.18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10NAD.1molNa202固体中含离子总数为4NA2.下列各组物质相互混合反应,最终有白色沉淀生成的是(

2、)①将SO2通入Na2SiO3溶液中②过量氨水和明矾溶液混合③Ca(HCO3)2溶液中投入Na2O2固体④NaAlO2溶液中通入过量CO2⑤Na2O2投入FeCl2溶液中A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.全部3.下述实验不能达到预期目的的是(  )选项实验内容实验目的A将铜片分别与浓、稀硝酸反应探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱B将Cl2通入NaBr溶液中,然后加入CCl4,振荡、静置比较氯气与溴的氧化性强弱C将SO2通入酸性KMnO4溶液中证明SO2具有漂白性D向盛有20g蔗糖的烧杯中加入几滴水,搅拌均匀;再加入少许浓硫酸,迅速搅拌探究浓硫酸的脱水性4.生活中的一些问题常涉及到化学知识,

3、下列叙述正确的是()A.晶体硅具有半导体的性质,所以可以制作光导纤维B.氯化铁溶液可用于制作印刷电路板是因为其具有氧化性,与铜发生置换反应C.明矾和漂白粉常用于自来水的处理,两者的作用原理相同D.水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染5.金属及其化合物转化关系是化学学习的重要内容之一。下列各组物质的转化关系中不全部是通过一步反应完成的是(  )A.Na→NaOH→Na2CO3→NaClB.Fe→Fe(NO3)3→Fe(OH)3→Fe2O3C.Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4D.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl36.某同学采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主

4、要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考虑其他杂质)制备七水合硫酸亚铁(FeSO4·7H2O),设计了如下流程:下列说法不正确的是(  )A.溶解烧渣选用足量硫酸,试剂X选用铁粉B.固体1中一定有SiO2,控制pH是为了使Al3+转化为Al(OH)3进入固体2C.从溶液2得到FeSO4·7H2O产品的过程中,须控制条件防止其氧化和分解D.若改变方案,在溶液1中直接加NaOH至过量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液经结晶分离也可得到FeSO4·7H2O7.下列有关铝及重要化合物的叙述正确的是(  )A.制备Al(OH)3悬浊液:向1mol·L-1AlCl3溶液中加过量的6mol·L-1NaO

5、H溶液B.向Al2(SO4)3溶液中加入过量氨水:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NHC.向Al2(SO4)3溶液中加入过量的NH3·H2O:Al3++4NH3·H2O===AlO+2H2O+4NHD.用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热,熔化后的液态铝滴落下来,金属铝的熔点较低第‖卷(非选择题)二、选择题(58分)8.Ⅰ.某实验小组设计了如图装置对焦炭还原二氧化硅的气体产物的成分进行探究。已知:PdCl2溶液可用于检验CO,反应的化学方程式为CO+PdCl2+H2O===CO2+2HCl+Pd↓(产生黑色金属钯粉末,使溶液变浑浊)。(1)实验时要通入足

6、够长时间的N2,其原因是________________________。(2)装置B的作用是________________________________________________(3)装置C、D中所盛试剂分别为__________________、________,若装置C、D中溶液均变浑浊,且经检测两气体产物的物质的量相等,则该反应的化学方程式为___________________________________________。(4)该装置的缺点是_____________________________。Ⅱ.某学习小组依据SO2具有还原性,推测SO2能被Cl2氧化生成SO

7、2Cl2。查阅资料:SO2Cl2在常温下为无色液体,极易水解,遇潮湿空气会产生白雾。(1)化合物SO2Cl2中S元素的化合价是    。 (2)用二氧化锰和浓盐酸制氯气的化学方程式是            。 (3)在收集氯气前,应依次通过盛有饱和食盐水和    的洗气瓶。9.某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定条件下可实现下图所示的物质之间的变化:据此回答下列问题:(1)Ⅰ、Ⅱ

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