2019-2020年高考地理一轮复习 4.1营造地表形态的力量课时作业（含解析）

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1、2019-2020年高考地理一轮复习4.1营造地表形态的力量课时作业（含解析）题号1234567891011答案C．风力侵蚀D．冰川堆积解析：刃脊、角峰地貌是冰川侵蚀地貌，而该地在距今1万至300万年期间为冰雪覆盖，故B对。答案：B8．北大山石林是由平顶山地貌演变而成的，其演变(　　)A．受流水的化学侵蚀作用B．反映北大山所受的断裂作用强于平顶山C．由地震的崩塌作用造成　D．反映北大山地势和纬度高，更易被侵蚀解析：流水的化学侵蚀主要发生在石灰岩地区，而北大山石林主要是花岗岩，所以A错；断裂作用形成的是裂谷或断层，地震崩塌作用形成的地貌都会有棱角锋锐的岩石，图示岩石明显是外力侵

2、蚀形成，B、C错；外力侵蚀作用在地势高处表现的更明显，在低洼处表现为沉积作用，结合图示位置，可知北大山地势和纬度较高，故更易被侵蚀，D对。答案：D9．下图为岩石圈物质循环示意图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表地质环境，箭头线代表地质过程。有关地质环境和过程的说法中正确的是(　　)A．I——变质环境　①——沉积作用B．Ⅱ——熔融环境　③——重熔再生作用C．Ⅲ——变质环境　⑤——变质作用D．Ⅱ——沉积环境　②——重熔再生作用解析：该图示的突破点在于形成岩浆岩的只能是岩浆冷却凝固形成，所以Ⅱ——熔融环境，②——重熔再生作用，③——冷却凝固，I——沉积环境，形成沉积岩，①——沉积固结成岩作用，Ⅲ

3、——变质环境，⑤——变质作用，故答案选C。答案：C图甲为黄山“猴子观海”景观图，“猴子”由花岗岩组成，独居峰顶，静观山下云海。图乙为“地壳物质循环示意图”。读图，完成10～11题。　10．“猴子”的岩石按成因属于图乙中的(　　)A．甲B．乙C．丙D．丁解析：根据地壳物质循环规律和图中“变质作用”的信息，可确定丁为变质岩；由各类岩石在地球内部经重熔再生形成岩浆这一规律，可确定甲为岩浆；由岩浆经冷却凝固形成岩浆岩，确定乙为岩浆岩；剩下的丙为沉积岩；“猴子”由花岗岩组成属于岩浆岩。答案：B11．将棱角分明的花岗岩，塑造成栩栩如生的“猴子”的主要地质作用是(　　)A．海浪侵蚀B．风力

4、侵蚀C．冰川侵蚀D．风化作用解析：“猴子”是典型的花岗岩球状风化地貌，地质作用主要为风化作用。答案：D二、综合题(共56分)12．(30分)阅读材料，完成下列各题。材料一　陆地的河流流速比较急，带着上游冲刷下来的泥沙流到宽阔的海洋后，流速慢了下来，泥沙就沉积在河口附近，日积月累，越积越多，逐步形成高出水面的陆地，这就叫河口冲积岛。材料二　长江三角洲历史演变图。材料三　青藏高原一直是一个神秘的地方，如今科学家惊奇地发现这个世界最年轻的高原竟然以每年7～30mm的速度整体向北和向东方向移动。材料四　下图表示青藏高原移动的主要原因。(1)图中的山脉是____________，属于地

5、质构造中的____________，板块a为____________板块，板块b为__________板块。(8分)(2)河口冲积岛形成的主要外力作用有哪些？(4分)(3)描述材料二中古沙洲的产生消失变化过程。(8分)(4)近年来该地海岸线向近海移动的速度减慢，试说明其原因。(6分)(5)根据图示，从地壳运动方面分析青藏高原移动的重要原因。(4分)解析：第(1)题，图中山脉为喜马拉雅山，属于褶皱山，它是由亚欧板块和印度洋板块挤压而形成的。第(2)题，河口冲积岛位于河流入海口处，它受流水和海水作用影响。第(3)题，古沙洲的发展与流水沉积作用、海水顶托作用、地转偏向力等作用有关。

6、第(4)题，中上游水土保持林的建设和水库的修建，导致河流含沙量减少，海岸线向近海移动速度减慢。第(5)题，青藏高原移动的重要原因是板块挤压。答案：(1)喜马拉雅山　褶皱　印度洋　亚欧(2)流水沉积(堆积)作用，海水的顶托作用。(3)河口地区由于落差小及海水的顶托作用，水流速度减慢导致大量泥沙沉积，露出水面形成沙洲；泥沙继续堆积，陆地面积不断扩大，古沙洲逐渐和大陆相连；受地转偏向力影响，北岸沉积速度快，最后与北岸连为一体。(4)中上游植树造林，水土流失减少；三峡大坝等水利工程截留部分泥沙。(5)印度洋板块和亚欧板块的碰撞还在继续，印度洋板块向北运动引起的挤压。13．(26分)(

7、xx·新课标全国卷Ⅱ)阅读图文资料，完成下列要求。在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群，其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区城中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。(1)分析M处附近沙源较丰富的原因。(8分)(2)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。(8分)(3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。观点A：M处