2019-2020年高中生物 3.2月季的花药培养同步作业（含解析）新人教版选修1

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1、2019-2020年高中生物3.2月季的花药培养同步作业（含解析）新人教版选修1一、单项选择1.先使用细胞分裂素,再使用生长素时,实验结果是（）。A.有利于细胞分裂,但细胞不分化B.细胞既分裂又分化C.分化频率提高D.有利于细胞分化,但不分裂2.在花药培养中,通过愈伤组织形成的花粉植株通常需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选,目的主要是看（）。A.是否有染色体丢失B.是否有基因突变C.是否染色体组的数目发生变化D.是由哪种形式形成的3.玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是（

2、）A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖B．植株D和G中的染色体组数不同C．E→G不能体现细胞的全能性D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。4.下列有关“菊花的组织培养”实验说法不正确的是（）A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中可以不添加生长素和细胞分裂素等植物激素C．外植体的消毒既要考虑效果，又要考虑植物的耐受能力D．培育出的试管苗可以进行光合作用，应直接移栽到大田中5.下列有关细胞的“分化”和“脱分化”的叙述中，正确的是（）A．愈伤组织是离体植物细胞分化的结果B．脱分化过程是基因所有都不表达的过程C．愈伤组织可以重新分化

3、形成完整的植物体D．脱分化过程中细胞结构没有变化，而功能发生了明显改变6.下列关于接种时应注意的事项，全部正确的是（）①接种室要消毒　②无菌操作　③接种时可以谈话④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基　⑤接种时要防止交叉污染　⑥接种完立刻盖好瓶口A．①②③④B．①②③④⑤⑥C．③④⑤⑥D．①②⑤⑥7.在改变培养基中IAA(生长素)与KT(一种人工合成的细胞分裂素类似物)的比例时，可改变烟草愈伤组织的分化方向，如下表所示。下列相关叙述正确的是（）A.愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫脱分化B.培养基中添加IAA可以促进生长和生根C.只要培养基中添加KT，细胞就能分裂D.培养基中添加

4、的IAA与KT的比值较高时，有利于茎叶的形成8.下列关于花药培养过程的说法，正确的是(　　)A．花药中的花粉在培养基上发育成胚状体还是愈伤组织是随机的，不受环境的影响B．接种后的花药需要每天用日光灯照射12hC．花药培养过程中，诱导形成愈伤组织时不需要光照，幼小植株形成后需要光照D．如果花药开裂释放出胚状体，则一个花药将产生一个幼小植株9.月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择，下列有关材料选择的叙述中正确的是（）A．从花药来看，应当选择盛花期的花药B．从花粉来看，应当选择小孢子四分体时期的花粉C．从花蕾来看，应当选择略微开放的花蕾D．从检测花粉来看，应该用显微镜观察已染色的

5、花粉样品临时装片10.用水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作，接入试管，经过如图所示过程形成试管苗，以下选项中叙述正确的是()A．a：用花药离体培养法获得的是单倍体植株．b：通过有丝分裂产生愈伤组织；c：培养基中应有固氮菌；d：试管苗的生长发育不需要光照B．a：用花药离体培养法获得的是二倍体植株．b：通过减数分裂产生愈伤组织；c：培养基是由碳源物质组成的；d：试管苗的生长发育不需要光照C．a：用花药离体培养法最终获得的是单倍体植株；b：通过有丝分裂产生愈伤组织；c：培养基中应有植物生长和发育所需的全部物质；d：试管苗的生长发育需要光照D．a：用花药离体培养法获得的是二倍体

6、植株．b：通过有丝分裂产生愈伤组织；c：培养基是由氮源物质组成的；d：试管苗的生长发育需要光照二、非选择题11.如图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：（1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用单核期的花粉可提高成功率，原因是　　　　　　．如图花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中　　　　　　．（2）基因型为AaBb（两对基因自由组合）的二倍体月季，用它的花药进行离体培养，在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时，也得到一些二倍体植株．可能的原因是　　　　　．对花药离体培养过程中得到的幼胚，用0.2%﹣0.4%的秋水

7、仙素进行处理，得到了许多染色体数目增加一倍的植株．其中，两对性状均为显性的基因型是　　　　　　．12.（1）被子植物的雄蕊通常包含花丝、花药两部分，后者为囊状结构，内部含有许多花粉。一个成熟花粉粒可形成两个细胞即、。（2）被子植物花粉的发育要经历、和等阶段。正常情况下，一个基因组成为AaBb（两对基因分别位于两对同源染色体上）的小孢子母细胞能形成个精子，精子的基因型有种。（3）通过花药培养产生花粉植株，一般有两种途径即通过胚状体阶段发育为植株或愈伤组织发育为植株，这两种途径主要取决于培养基中