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《2019-2020年高中物理 第三章 第5节 习题课课时作业 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中物理第三章第5节习题课课时作业新人教版必修1基础练1.图1如图1所示,一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用,若将它们平移并首尾相接,三个力矢量组成了一个封闭三角形,则物体所受这三个力的合力大小为( )A.2F1B.F2C.2F3D.02.若两个力F1、F2的夹角为α(α≠π),且α保持不变,则下列说法中正确的是( )A.一个分力增大,合力一定增大B.两个分力都增大,合力一定增大C.两个分力都增大,合力可能减小D.两个分力都增大,合力可能不变3.图2如图2所示,水平地面上斜放着一块木板AB,在AB上面放一个木块,设木块对木板的压力为F
2、N,木块所受重力沿木板向下的分力为F1,若使木板的B端逐渐放低时,将会产生下述哪种结果( )A.FN增大,F1增大B.FN增大,F1减小C.FN减小,F1增大D.FN减小,F1减小4.将一个5N的力分解为两个分力,分力的大小可以是( )A.都是5NB.分别是1000N和996NC.其中一个分力可以是5×104ND.其中一个分力可以是0.1N,而另一个分力为4N5.图3在水平力F作用下,重为G的物体沿墙壁匀速下滑,如图3所示.若物体与墙之间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力的大小为( )A.μFB.μF+GC.GD.6.图4如图4所示,两个等大的水平力F分别作用
3、在B和C上,A、B、C均处于静止状态.各接触面与水平地面平行,A、C间摩擦力大小为F1,B、C间摩擦力大小为F2,C与地面间的摩擦力大小为F3,则( )A.F1=0,F2=0,F3=0B.F1=0,F2=F,F3=0C.F1=F,F2=0,F3=0D.F1=0,F2=F,F3=F提升练7.图5如图5所示,用细线悬挂一个匀质小球靠在光滑竖直墙上.如果把线的长度缩短,则球对线的拉力FT、对墙的压力FN的变化情况正确的是( )A.FT、FN都不变B.FT减小、FN增大C.FT增大,FN减小D.FT、FN都增大8.图6如图6所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度
4、MO>NO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)( )A.ON绳先被拉断B.OM绳先被拉断C.ON绳和OM绳同时被拉断D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断9.图7在粗糙水平面上有一个三角形木块,在它的两个粗糙斜面上分别放着质量为m1和m2的两个小木块A、B,m1>m2,如图7所示.已知三角形木块和两小木块都是静止的,则粗糙水平面对三角形木块( )A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左C.有摩擦力的作用,但摩擦力方向不能确定,因为m1、m2、θ1、θ2数值未知D.以上判断都不对10.图8假期里,一位同学在厨房
5、里协助妈妈做菜,对菜刀发生了兴趣.他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样,刀刃前部的顶角小,后部的顶角大,如图8所示,他先后作出过几个猜想,其中合理的是( )A.刀刃前部和后部厚薄不匀,仅是为了打造方便,外形美观,跟使用功能无关B.在刀背上加上同样的压力时,分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C.在刀背上加上同样的压力时,顶角越大,分开其他物体的力越大D.在刀背上加上同样的压力时,顶角越小,分开其他物体的力越大11.图9如图9所示,用绳牵引小船靠岸,设水的阻力不变,在小船匀速靠岸的过程中,有( )A.绳子的拉力不断增大B.绳子的拉力不变C.船受的浮力减小D.船受的浮力不
6、变12.图10用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图10所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac绳和bc绳中的拉力分别为( )A.mg,mgB.mg,mgC.mg,mgD.mg,mg题号123456789101112答案13.图11两个大人与一个小孩沿河岸拉一条船前进,两个大人的拉力分别为F1=400N,F2=320N,它们的方向如图11所示.要使船在河流中央平行河岸行驶,求小孩对船施加的最小力的大小和方向.14.图12如图12所示,用悬绳AO、BO、CO悬挂一重物,AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N,已知BO处于水平,∠AO
7、B=150°,为保证悬绳都不断,所挂重物最多不能超过多重?习题课1.D [由矢量三角形定则可以看出,首尾相接的任意两个力合力必与第三个力大小相等、方向相反,所以这三个力的合力为零.]2.CD [本题考查合力与分力的关系.为了方便比较,以二力作用点O为圆心,以原合力F的大小为半径画圆,从图(a)中可以看出:当F1增大到F1′,F2增大到F2′时,合力F′
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