2019-2020年高三5月联考 文综 含答案

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1、2019-2020年高三5月联考文综含答案本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。现在有个网络流行词语叫“屌丝逆袭”，而在河流的形成和发展过程中，也有叫“河流的逆袭”。河流切穿分水岭，把分水岭另一侧河流抢夺过来，使原来流入其它流域的河流改向流入切穿分水岭的河流，这种现象叫河流袭夺。1图到2图为某河流袭夺过程示意图，读图回答1~3题。1．下列关于袭夺河与被夺河关系叙述正确的是（）①流量大的河流袭夺流量小的河流；②侵蚀力强的河流袭夺分水岭另一侧的河流；③弯曲河道的河流袭夺平直河道的河流；④河谷地势较低的河流袭夺河谷地势高的河

2、流A．①②B．②③C．②④D．①④2．（2）图中最终可能发育成为湖泊或者是沼泽的河段是（）A．甲B．乙C．丙D．丁3．若该地位于36°纬度附近且观测发现，该地受季节性盛行西风影响，则说法正确的是（）A．甲河防洪任务最重的月份是7月B．该地山麓自然带可能为亚热带常绿硬叶林带C．该地山麓可能为温带季风气候D．大陆沿岸有暖流经过材料一左图是我国东部季风区某地区地形等高线及某时刻海平面等压线图。当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时，气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾，并对人类的生产生活造成影响。材料二右图是冻雨形成示意图。高空的冰晶、雪花下降到距地面xx～3000米时，因周围温度升

3、高而融化成为低于0℃的过冷却水滴，当这些过冷却水滴接触到温度低于0℃的地面或物体时，就会迅速结成晶莹透明的冰壳，即形成冻雨现象。读图回答4~5问题。4．仔细阅读左上图，判断下列说法正确的是（）①甲丙两城镇一年中发生浓雾的频次最高②乙丁两城镇一年中发生浓雾的频次最高③图中①②两处陡崖的相对高度一样高④图中①②两处陡崖顶部的海拔高度范围相同A．①③B．①④C．②③D．②④5．根据材料及图形，判断甲、乙、丙、丁四个城镇可能出现冻雨的是（）A．甲城镇B．乙城镇C．丙城镇D．丁城镇某地储水变化量为该地水量收入与支出之差，右图为四个不同流域多年平均储水变化量图。读图回答6～7题。6．下

4、列事象符合图中②地区地理环境特点的是（）A．红壤B．斑马、长颈鹿C．游牧业D．橄榄种植园7．下列符合图中④地区典型地貌的是（）A．丹霞地貌B．峰林地貌C．角峰、冰斗、U型谷D．雅丹地貌小麦水分亏缺率(％)为生育期的自然供水量与需水量的差占需水量百分比的负值。下图示意淮河流域小麦生育期水分亏缺率(％)的空间分布，读图回答8～9题。8．影响淮河流域小麦水分亏缺率空间分布的主导因素是（）A．植被B．地形C．气候D．土壤9．为保证淮河流域小麦稳产，急需采取的措施为（）A．扩大播种面积B．加强农田水利工程建设C．提高机械化水平D．加大科技投入下图中的曲线1是我们所熟知的“微笑曲线”（

5、SmilingCurve），表示价值链在不同生产阶段的增值能力存在差异。可简单地将“微笑曲线”划分为上游、中游、下游三个阶段：其中，上游为设计研发，下游为销售与服务，上下游附加值较高，而且需要高素质的劳动力；而中游是以制造、加工为主的部分，附加值较低，需要的是相对低素质的劳动力。读图回答10~11题。10．在全球分工格局中，我国主要处于中游的生产制造环节，主要依靠较多的资源投入和劳动力投入、较少的资本投入和技术投入，实现总产值的增长和规模扩张，如果我国继续在低附加值和高速规模扩张的共同作用下，可能带来的后果说法错误的是（）A．浪费资源B．破坏环境C．劳动报酬难以提高D．缓解

6、大学生就业困难11．近年来，处在中游的指向型工业有从发展中国家向发达国家回流的趋势，最可能的原因是发达国家（）A．劳动力成本下降　B．市场需求增大C．工业机器人的大量使用D．产品运输成本上升12．下表是两个时间的人民币汇率中间价：时间人民币元／l00美元人民币元／l00欧元人民币元／100日元2013年6月1日617.96806.226.09972014年3月19日613.51854.536.0562政治老师要求同学们分析人民币汇率中间价上述变化的影响，有一位同学绘制了以下四幅示意图，其中正确的有（）A．①②B．①④C．②④D．③④13．xx某企业的生产水平与全行业平均水平

7、一致，其单位产品的价值量为120元，产量为10万件。xx该企业单位产品的价值量为100元，其生产的商品价值总量为1150万元。在其他条件不变的情况下，则该企业的劳动生产率和全行业的劳动生产率分别提高（）A．20%，25%B．15%，20%C．20%，15%D．10%，20%14．2013年12月4日，工信部正式颁发4G牌照，这必将深刻影响中国手机用户的消费模式及4G产业链发展格局。上述材料体现的经济生活道理是（）①生产决定消费的对象和方式②国家直接参与4G产品的生产与销售③新的消费热点能带动相关产业发展④市场准入规