1.3_人口的合理容量

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1、1.3人口的合理容量学习目标（理）1.说出环境承载力与人口合理容量的区别2.理解环境承载力、人口合理容量的含义3.比较环境承载力与人口合理容量概念的区别学习目标（文）1.理解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念，明确3者的关系和区别2.理解环境人口容量的影响因素；环境人口容量和人口合理容量的不确定性和相对确定性3.结合我国实例，了解控制人口数量的重要意义4.理解消除贫困并保持人口的合理容量，各国须采取相应措施地球人口的快速增长；资源的日益短缺；环境状况的恶化；人类生存空间的萎缩。据英国2005年的《卫报》报道：美国和罗马尼亚

2、科学家的计算，地球可承受人口的最高极限是目前地球人数的20万倍！建立在人类可以通过高科技方法解决食物短缺的前提下，地球人口最高将可以达到1300万亿！到时候，地球上的人类将像蚂蚁一样密集，大多数人将挤居在遍地林立的2000层高的摩天大楼中，像囚犯一样秩序井然地生活，很少能够再看到太阳光。我们有多少人愿意过这样的生活呢？随着社会的发展，现代人对未来追求的是幸福的生活，高质量的生活水平，在这样的要求下，地球上适合养活多少人呢？1、环境承载力环境承载力是指环境能持续供养的人口数量人口数量是衡量环境承载力的重要指标（2）影响因素人人人森林森

3、林森林古代近代现代2、环境人口容量（1）概念这些漫画的深刻寓意是什么？环境人口容量环境人口容量就是某个国家或地区的环境所能承载或容纳的最大人口数量。食【读图思考】1、假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？该地区或国家的环境人口容量将取决于:数量最少的自然资源的数量。2、人类获得资源的数量会不会变化？其变化与哪个因素的关系最密切？资源的数量对环境人口容量的大小有什么影响？土地资源淡水资源森林资源能源矿产资源……【典例】(2012年深圳月考)木桶效应是指组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于

4、最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块。读图1－3－2，回答(1)～(3)题。图1－3－2(1)某地以耕地、森林、淡水和矿产测得的各自所能供养的人口数量分别为8000、6000、4500、10000，则该地的环境)人口容量取决于(A.耕地C．淡水B．森林D．矿产【提取信息】①木桶的盛水量取决于最短的那一块木板；②耕地、森林、淡水和矿产所能供养人数。【思路整理】10000＞8000＞6000＞4500→“最短木板”为4500，即为淡水→该地的环境人口容量取决于淡水。【答案】C(3)下列影响我国不同省区人口容量的因素中相当于木桶短板的

5、是A．四川—水能资源C．黑龙江—矿产资源B．海南—气候资源D．福建—耕地【思路整理】①四川位于我国西南地区→水能资源丰富；②海南处于我国南部海岛→气候资源丰富，水热充足；③黑龙江煤、石油、铁等丰富→矿产资源丰富；④福建山区面积比例大→耕地比重小→相当于木桶短板。【答案】D3、环境人口容量的影响因素主要制约因素——①资源：是制约环境人口容量的首要因素，人类的生存在很大程度上取决于资源状况，资源越多，能供养的人口数量当然越多。资源的种类繁多，一般在研究中主要考虑的是几种人类生存所依赖的资源，如土地、淡水、能源等。主要制约因素——②科技发

6、展水平人类获得的资源数量，与科技发展水平密切相关。科技水平的提高，必然带来人类获取和利用资源在手段、方法等方面的改变，从而带来环境人口容量的变化。比如在原始社会，人类几乎没有掌握多少科技知识，所能获得的资源也十分有限，因此环境人口容量很小。今天地球上的65亿人口，在原始社会条件下是无论如何也不能、也不可能想象的。主要制约因素——③人口的文化和生活消费水平人是社会性动物，人类的生活除了满足吃、喝等生理方面的需求以外，还有精神生活的需求。生活消费不仅指物质生活消费，同时也包括文化精神生活的消费。由于不同时期、不同地域人口的文化和生活消费

7、水平并不相同，而且随着社会的发展，人口的文化和生活消费水平也在不断变化，因此，确定具有什么样的消费水平，对环境人口容量会产生较大的影响。其他制约因素：如社会分配制度，对环境人口容量也有影响。因素相关性影响资源正相关资源越丰富，环境人口容量越大；资源越贫乏，环境人口容量越小科技发展水平正相关科技发展水平越高，能够利用的资源越多，环境人口容量越大地区的对外开放程度正相关对外开放程度越高，能够利用的区外资源越多，环境人口容量越大人口的生活和文化消费水平负相关消费水平越高，环境人口容量越小经济发达度正相关经济越发达，环境人口容量越大人口受教

8、育水平正相关人口受教育水平越高，环境人口容量越大科技发展水平文化和生活消费水平决定开发数量决定消耗数量环境人口容量最主要的因素资源案例分析：①我国计划把长江上游的水调往西北地区，以解决西北地区的缺水问题水资源状况发生变化使环境人口容量