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时间:2019-11-11
《2019-2020年高中物理 第七章 第4节 重力势能练习 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中物理第七章第4节重力势能练习新人教版必修2一、选择题(1~4题为单选题,5、6题为多选题)1.(重庆一中xx~xx学年高一下学期检测)如图所示,一小球贴着光滑曲面自由滑下,依次经过A、B、C三点。以下表述错误的是( )A.若以地面为参考平面,小球在B点的重力势能比C点大B.若以A点所在的水平面为参考平面,小球在B点的重力势能比C点小C.若以B点所在的水平面为参考平面,小球在C点的重力势能小于零D.无论以何处水平面为参考平面,小球在B点的重力势能均比C点大答案:B解析:根据重力势能的概念,易判选项B错误,ACD正确。2.(河北
2、成安一中、永年二中、临漳一中xx~xx学年高一期中联考)物体在运动过程中,克服重力做功50J,则( )A.重力做功为50JB.物体的重力势能一定增加50JC.物体的重力势能一定减小50JD.物体的重力势能一定是50J答案:B解析:克服重力做功50J,即重力做功为-50J,物体的重力势能一定增加50J,故选项B正确。3.下列关于重力势能的说法中正确的是( )①重力势能是物体和地球共同具有的,而不是物体单独具有的②在同一高度,将同一物体以v0向不同方向抛出,落地时物体减少的重力势能一定相等③重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功④在地面上的物体,
3、它的重力势能一定为零A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案:A解析:重力势能是物体与地球共有的,同一物体的重力势能,仅与物体所处的位置有关,重力势能的变化,仅与物体位置的变化有关,而与路径无关。物体的重力势能是相对于零势能参考平面而言的。重力势能为零的物体,也可能具有动能而对物体做功。故正确答案为A。4.物体从某高度处做自由落体运动,以地面为重力势能零点,下列所示图象中,能正确描述物体的重力势能与下落高度的关系的是( )答案:B解析:设物体开始下落时的重力势能为Ep0,物体下落高度h过程中重力势能减少量ΔEp=mgh,故物体下落高度h时的
4、重力势能Ep=Ep0-ΔEp=Ep0-mgh,即Ep-h图象为倾斜直线,B正确。5.关于重力势能,下列说法中正确的是( )A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定B.物体与零势面的距离越大,它的重力势能也越大C.一个物体的重力势能从-5J变化到-3J,重力势能变大了D.在地面上的物体,它具有的重力势能不一定等于零答案:CD解析:重力势能具有相对性,零势能面的选取不同,其数值也不同,选项A错误,D正确;物体若在零势能面下方,物体与零势能面的距离越大,它的重力势能却越小,所以选项B错误;重力势能为标量,其“+”“-”表示重力势能的大小,-5
5、J应小于-3J,选项C正确。6.如图所示,物体沿不同的路径从A运动到B,其中按不同的路径:①有摩擦作用;②无摩擦作用,③无摩擦,但有其他外力拉它。比较这三种情况下重力做的功W1、W2、W3,重力势能的变化量ΔEp1、ΔEp2、ΔEp3的关系,以下正确的是( )A.W1>W2>W3B.W1=W2=W3C.ΔEp1=ΔEp2=ΔEp3D.ΔEp1<ΔEp2<ΔEp3答案:BC解析:重力做功与路径无关,取决于物体初、末位置,且与物体受不受其他力无关。重力势能的变化量只取决于重力做的功,因此,三种情况下重力做功相同,重力势能的变化量也相同。二、非选择题7.
6、如图所示,一条铁链长为2m,质量为10kg,放在水平地面上,拿住一端提起铁链直到铁链全部离开地面的瞬间,铁链克服重力做功为多少?铁链的重力势能变化了多少?(g取10m/s2)答案:98J 增加了98J解析:铁链从初状态到末状态,它的重心位置提高了h=,因而克服重力所做的功为W=mgl=×10×9.8×2J=98J,铁链的重力势能增加了98J。8.世界著名撑杆跳高运动员——乌克兰名将布勃卡身高1.83m,体重82kg,他曾35次打破撑竿跳高世界纪录(如图),目前仍保持着6.14m的世界纪录。请你回答以下两个问题:(g取10m/s2)(1)他最后跳过6.
7、14m时,至少克服重力做多少功?(2)他的重力势能改变了多少?答案:(1)4284.5J (2)4284.5J解析:要想计算出撑杆跳运动员在跳过横杆的过程中克服重力所做的功,应该先考虑运动员重心升高的高度,乌克兰名将布勃卡身高1.83m,目前仍保持着6.14m的世界纪录,人的重心大约在人身高的一半的位置,即0.915m,在撑杆跳的过程中,人的重心升高的高度为:h=6.14m-0.915m=5.225m,在人重心升高的过程中,克取重力所做的功为:W=mgh=82×10×5.225J=4284.5J;运动员克服重力做了功,运动员的重力势能增加了4284.
8、5J。能力提升一、选择题(1~4题为单选题,5题为多选题)1.如图所示,桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高
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