2019-2020年高中物理 4.2 动能 势能每课一练 粤教版必修2

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1、2019-2020年高中物理4.2动能势能每课一练粤教版必修21.关于功和能，下列说法正确的是（）A.功和能的单位相同，它们的物理意义也相同B.做功的过程就是物体能量的转化或传递过程C.做了多少功，就有多少能量发生了变化D.各种不同形式的能量可以互相转化，而且在转化过程中，减少的能量总等于增加的能量思路解析：做功需要能量,做功的过程就是能量转化或传递的过程.答案:BCD2.A、B两物体在光滑的水平面上，分别在相同的水平恒力F作用下，由静止开始通过相同的位移s.若A的质量大于B的质量，则在这一过程中（）A.A获得的动能

2、较大B.B获得的动能较大C.A、B获得的动能一样大D.无法比较A、B获得的动能的大小思路解析：本题考查能量的转化与力和功能之间的数值关系.由于水平拉力F相同，由静止开始通过相同位移s，所以力做的功相同.根据功是能量转化的量度，由于力F做的功相同，故两物体获得的动能相同.答案:C3.下列关于运动物体所受合外力做功和动能变化的关系正确的是（）A.如果物体所受合外力为零，则合外力对物体做的功一定为零B.如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零C.物体在合外力作用下做变速运动，动能一定发生变化D.物体的动能不变，所受合

3、外力一定为零思路解析：合外力做的功为零，而合外力不一定为零，有可能物体的合外力和运动方向垂直而不做功，所以B选项错.物体做变速运动可能是速度方向变化而速度大小不变，所以，做变速运动的物体，动能可能不变,C选项错.物体动能不变，只能说合外力不做功，但合外力不一定为零，D选项错.答案:A4.两个物体质量比为1∶4，速度大小之比为4∶1，则这两个物体的动能之比为（）A.1∶1B.1∶4C.4∶1D.2∶1思路解析：由动能定义:Ek1∶Ek2=m1∶m2=4∶1.答案:C5.一人用力踢质量为1kg的足球，使球由静止以10m/

4、s的速度沿水平方向飞出.假设人踢球时对球的平均作用力为200N，球在水平方向运动了20m，那么人对球所做的功为（）A.50JB.200JC.4000JD.非上述各值思路解析：人踢球时对球做的功为W=mv2=×1×102J=50J选项A正确.答案:A6.甲、乙两个物体距地面的高度分别为h1和h2（h1＞h2），它们对地面的重力势能分别为Ep1和Ep2，则（）A.Ep1＞Ep2B.E=Ep1C.Ep1＜Ep2D.无法确定思路解析：物体重力势能的大小由物体的重力及物体距参考平面的竖直高度决定，即Ep=mgh，题中甲、乙两物

5、体的质量大小不知，故重力G=mg大小不知，无法判断其重力势能大小关系，D选项正确.答案:D7.下面说法中正确的是（）A.地面上的物体重力势能一定为零B.质量大的物体重力势能一定大C.不同的物体中离地面最高的物体其重力势能最大D.离地面有一定高度的物体其重力势能可能为零思路解析：重力势能的大小与参考平面的选取有关，在参考平面处，任何物体的重力势能均为零.答案:D8.关于重力势能，下列说法中正确的是（）A.物体的位置一旦确定，它的重力势能的大小也随之确定B.物体与零势面的距离越大，它的重力势能也越大C.一个物体的重力势能

6、从-5J变化到-3J，重力势能减少了D.重力势能的减少量等于重力对物体做的功思路解析：物体的重力势能与参考面有关，同一物体在同一位置相对不同的参考面的重力势能不同，A选项错.物体在零势面以上，距零势面的距离越大，重力势能越大.物体在零势面以下，距零势面的距离越大，重力势能越小，B选项错.重力势能中的正、负号表示大小，-5J的重力势能小于-3J的重力势能，C选项错.重力做的功量度了重力势能的变化，D选项正确.答案:D9.一物体做变速运动时，下列说法正确的是（）A.合外力一定对物体做功，使物体动能改变B.物体所受合外力一

7、定不为零C.合外力一定对物体做功，但物体动能可能不变D.物体加速度一定不为零思路解析：此例主要考查对涉及力、速度、加速度、功和动能各物理量的牛顿定律和动能定理的理解.只要考虑到竖直上抛运动从抛出点又回到抛出点的例子，很容易得到正确答案.答案:BD10.如图4-2-5所示，将横截面积为S的玻璃管弯成如图所示的连通器，放在水平桌面上，左、右管处在竖直状态.先关闭阀门K，往左、右管中分别注入高度为h1和h2、密度为ρ的液体，然后打开阀门K，直到液体静止.在上述过程中，液体的重力势能减少量为（）图4-2-5A.ρgS（h1-

8、h2）B.ρgS（h1-h2）2C.ρgS（h1-h2）2D.ρgS（h1-h2）思路解析：分析本题的关键是抓住重力做功与重力势能变化的关系以及重力做功的特点，采用等效法分析.首先分析物体初、末状态，弄清楚重力势能的减少是由于重心下降引起的，求出重心下降的高度即可解答.从打开阀门K后，左管中的液体流向右管，直到两管液面相平，相当于把左管中高为的