2010届高考物理电学专题复习系列课件1章节

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1、2010届高考物理《电学》专题复习系列课件01《电荷库仑定律》电荷及电荷守恒1.自然界只存在两种电荷,元电荷电量为:,任何带电体的电量为元电荷的整数倍.2.使物体带电的方法:...3.电荷守恒定律:正负E=1.6×10-19C摩擦起电接触起电感应起电真空中的库仑定律1.内容:真空中的两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上.2.公式:.3.理解:只适合用于真空中点电荷.求出的静电力是相互作用力.计算时先代入电量的绝对值,然后再根据电性来判断是引力还是斥力.F=KQ1Q2/r2例1.[06年北京卷.14]使用电的金属球

2、靠近不带电的验电器，验电器的箔片开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是ABCDB例2、有两个点电荷,所带电量的绝对值均为Q,从其中一个电荷上取下△Q电量,并加在另一个电荷上,那么它们之间的互相作用力与原来相比()A.一定变大.B.一定变小C.保持不变.D.无法确定.B例3、如图,在光滑水平面上固定一个小球A,用一根原长为L0的,由绝缘材料制成的轻弹簧把A球和另一个小球B连接起来.然后让两球带上等量的同种电荷Q,这时弹簧的伸长量为X1,如果设法使AB的电量各减少一半,这时弹簧的伸长量为X2,则()A.X2=X1B.X2=X1/4C.X2>X1/4D.X2

3、例4、如图,质量均为m的三个带电小球A、B、C放置在光滑的绝缘水平面上，彼此相隔的距离为L（L比球的半径r大得多），B球带电荷　量为QB＝3q.A球带电荷量为QA＝6q,若在C上加一水平向右的恒力F，要使A、B、C三球始终保持L的间距运动，求：（1）F的大小。（2）C球所带的电量。ABCF思路：1审题：关键词，是瞬间还是过程问题？2明对象，明状态或是研究的过程；3联想相关定律、规律；4列方程。QC＝－24q;F=-162kq2/L2(03年上海)若氢原子的核外电子绕核作半径为r的匀速圆周运动，则其角速度ω=__________；电子绕核的运动可等效为环形电流，则电子运动的等效电

4、流I=__________。（已知电子的质量为m，电量为e，静电力恒量用k表示）(04广东)（12分）已经证实，质子、中子都是由上夸克和下夸克的两种夸克组成的，上夸克带电为，下夸克带电为，e为电子所带电量的大小，如果质子是由三个夸克组成的，且各个夸克之间的距离都为,,试计算质子内相邻两个夸克之间的静电力（库仑力）F1=46N，为斥力.F2=23N，为吸力.例5、如图,光滑绝缘水平面上固定着A.B.C一个带电小球,它们的质量均为m,间距均为r,A.B带正电,电荷量为q,现对C施加一水平力F的同时放开三个小球,欲使三个小球在运动过程中保持距离r不变,求:(1).C球的电性和电荷量.

5、(2).水平力F的大小.1.C为负电荷,qC=2qFCAB综合应用：在光滑绝缘的水平面上有二个带有同种电荷的带电粒子A和B，已知A的质量为m,B的质量为3m，开始时B静止，A以初速度V0向B运动,此时A的加速度为a，AB相距L，过一段时间后B的加速度为a，速度为V0/6，求：此时AB的间距为多少？A的速度多大？在此过程中库仑力的做的功为多少？思路：1审题：关键词；2画草图：初末状态，过程，标明已知量；3明对象，选择研究的状态或是研究的过程；4联想模型，选择你认为恰当的规律列方程；5解方程。小结要深刻理解库仑定律,正确求力的大小和方向;与其它力结合时注意受力分析和应用受力平衡或牛

6、顿第二定律求解,跟求力学题是一样的,只不过多一个不同特点的力而已.再见