2019-2020年八年级英语上册 Unit 8 English week重点短语和句型教学案(无答案)(新版)牛津深圳版

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1、2019-2020年八年级英语上册Unit8Englishweek重点短语和句型教学案(无答案)(新版)牛津深圳版1.寻宝游戏atreasurehunt2.公开地inpublic3.如此……以至于……so…that…4.上演puton5.依我看inmyopinion6.做演讲giveaspeech7.最重要的是;尤其是aboveall=mostimportantly8.按时ontime9.与…交流…municate...with...10.要求某人做某事asksb.todosth.11.做某事获得乐趣havefundoingsth.12.给某人一次做某事的机会givesb.achance

2、todosth.13.最好做某事hadbetterdosth.14.要求某人做某事asksb.todosth.15.开心用英语havefunusingEnglish16.当众自信讲英语speakEnglishconfidentlyinpublic17.生活的乐趣funforlife18.使英语周大获成功makeEnglishWeekabigsuccess19.上演英语话剧putonanEnglishplay20.参加英语歌唱比赛takepartinanEnglishsingingpetition21.就一个话题发言两分钟speakonatopicfortwominutes22.建议某人做

3、某事advisesbtodosth23.最好清晰而自信地演讲hadbetterspeakclearlyandconfidently24.给某人一个机会givesbachance25.(很)值得做某事be(well)worthdoingsth26.在……的最后一天onthelastdayofEnglishWeek27.给全班学生做了一个演讲giveaspeechtothewholeclass28.一些关于如何提高英语的建议sometipsonhowtoimproveEnglish29.用英语交流municateinEnglishwithsb30.读英语书报、杂志readEnglishboo

4、ksandmagazines31.看电视节目watchEnglishtelevisionandprogrammmes32.对某人很有帮助beveryhelpfultosb33.参观英语书展吧visitEnglishbookfair34.学生自编的英语话剧anEnglishplaybystudents35.错过英语歌唱比赛missEnglishsingingpetition36.与某人讨论discusswithsb句型1.Therecanbemorethanoneanswer.可能有多个答案。2.Ifyouwanttobegoodpublicspeakers,you’dbetterspea

5、kclearlyandconfidently.如果你想成为好的演讲者,你最好清晰而自信地演讲。3.SomestudentsputonanEnglishplay.OtherstudentstookparkinanEnglishsingingpetition.一些学生上演了英语话剧。其他学生参加了英语比赛。4.Iadvisepeopletospeakslowly.我建议人们说慢点。advise此处作及物动词,意为“劝告;建议”。5.Inmyopinion,everyschoolhaveanEnglishweek.依我的看法,每个学校都应该有一个英语周。6.OnthelastdayofEngl

6、ishweek,theheadteachergaveaspeechtothewholeschool.在英语周的最后一天,校长给全体学生做了一个演讲。7.YoushouldmunicateinEnglishwithyourfriendswheneveryoucan.在任何时候你都应该与你的朋友用英语交流。8.WeltoourENGLISHWEEK.欢迎来到我们的英语周。(教材第117页)9.WehavealotofEnglishbooksforyoutoread.我们有很多英语书供您阅读。10.I’mthelargestandstrongestoftheMerryMan!我是快乐人中最大最

7、强的。11.It’swellworthdoing.这很值得做。8AUnit8教学案┄Writing总第26号作文:回想近两年的英语学习历程,丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“WhatshouldwedoinEnglishclass?”为题写一篇英语短文,谈谈在英语课堂上学生应该怎样做才能使英语学习更有效。提示:(1)listentotheteachercarefully(2)takeparkinactivi

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