甘肃省临夏中学2018_2019学年高二历史下学期第二次月考试题

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1、甘肃省临夏中学2018-2019学年高二历史下学期第二次月考试题一、选择题（每小题2分，共50分）1.西周时，周王授予诸侯管治封域内土著邦族的权力，包括组织城防、分派劳役、划定田亩、贡献土产等具体内容;各邦族多依旧保有其宗族组织，同时在一定程度上践行周礼。对此理解正确的是，当时（）A．儒家礼乐文明推动文化认同B．中央政府实现对地方的直接管理C．分封制的推行促进族群融合D．土著邦族作为新兴政治力量崛起2.有学者认为：从政府机构看，秦和汉初中央政府中皇家事物与国家事务尚未分离“卿”这个称呼。其本身带有家臣的意味，宰相

2、和百官也是具有浓厚的为皇帝个人服务的色彩，国家还保持古老的家国不分、家国一体的传统和形式。这反映出A．经济发展是家国同构观念维系的关键B．秦汉处于国家政治制度的转型时期C．三公九卿相关规定凸显宗族观念加强D．秦汉沿袭西周宗法制度，等级森严3.历史学家阎步克根据史传统计了西晋时期被察举者的社会出身，在所得131例中，高官贵戚子弟占16.8%；中级官僚子弟占20.6%；下层人士占32.1%，蜀吴亡国以后被察举的士人占30.5%。这表明（）A.察举制度日趋完善B.选官逐渐向下层士人倾斜C.门阀政治开始兴起D.政府注重扩

3、大统治基础4.据《新唐书》载，御史台事权高度集中，朝廷百司及地方官员无不在其监察范围之内;而尚书省左右丞“掌辩六官之仪，纠正省内，劝御史举不当者”。据此推断，唐代（）A.行政职能分工不明B.政令畅通得以确保C.中枢机构发生异变D.监察制度有所完善5.明代内阁大学士多数为词臣入阁，品秩较低，一般限制在正五品这一阶衔上面，而到了康熙九年，清政府把大学士的品秩由正五品升格到正二品，到雍正七年，又升格至正一品。内阁大学士品秩的变化（）A.反映出内阁位高权重B.表明中央权力体系完善C.表明清代前期以文治国D.折射出君主专制

4、的强化-8-6.有清一代，皇权专制体现在政治统治的各方面，皇帝可随意处分臣下，也会任意免除对官员的处分，雍正朝体现得尤为明显，有关政策反复摇摆于实施与不实施之间。这一现象反映出清代（）A．雍正帝弱化法律作用B．吏治逐渐走向了腐败C．朝廷公信力遭到破坏D．君主专制达到了顶峰7.在清政府看来，《南京条约》是永保和平的“万年和约”，而英国人魏尔特把《南京条约》称作“外国对华贸易的大宪章”。两国对《南京条约》的认识说明（）A.中英达成协议从此停止战争B.清政府被迫放弃了闭关锁国政策C.中英实现了国际贸易的接轨D.中英对条

5、约的本质认识角度不同8.“太平天国的历史作用不在于“运动”本身“革命”，而在于引发了“生死竞争”，迫使不同营垒中的开明之士顺应历史发展方向。”该观点认为太平天国运动（）A.客观上推动了中国近代化B.不能承担民主革命重任C.顺应了中国历史发展趋势D.沉重打击了清政府统治9.中日《马关条约》规定“日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造”此后在中英、中美通商行船续约中亦做了此类规定。诸如此类的规定（）A.使中国开始卷入资本主义世界市场B.属于主权国家间正常的经济往来C.反映了清政府和列强共同的利益诉求D.体

6、现了殖民侵略之下的资本输出10.美国学者杜威曾说：“你无法想象未签署《巴黎和约》对中国有多么重大的意义，这可说是属于公众舆论的胜利，也可说归功于这些男女学生的推动，当中国能独力做到这类的事情时，美国实在应该感到羞愧。”这表明杜威认识到（）A．北洋政府拒签《巴黎和约》是迫于社会舆论B．五四运动促进了中华民族的新觉醒C．公理战胜了强权D．五四运动沉重打击了帝国主义的侵略11．在《辛丑条约》签订之前，清朝日常政务主要归六部等分理，没有外交部，对外关系一直都由类似于藩务、夷务和商务的机构来承接。外交部之所以出现很晚，主要

7、是因为（）A．“闭关锁国”政策排斥对外关系B．儒家“天下一统”的意识惯性C．中央机构叠床架屋的权力体系D．内阁与军机处涵盖了外交事务12．清末立宪派说，今后“非一请愿书可以力争，又非复少数人奔走呼喻可以得请求也，惟诸父老实利图之。”暗示只有采取其他有效办法。梁启超也说：“诚能并力以推翻此恶政府而改造一良政府，则一切可迎刃而解。”这说明立宪派（）A．转向寻求反抗道路B．通过立法确立民主共和制C．支持民主革命立场D．有外国支持实现君主立宪-8-13.1906年，孙中山等人在《军政府宣言》中提出“国民革命”，以区别于前

8、人的“英雄革命”。1924年，国民党在其“一大”宣言中，强调国民革命运动必须联合工农才能取得胜利。这表明（）A．工农群众开始登上政治舞台B．革命指导思想发生了根本改变C．民主革命的内涵进一步丰富D．广大民众的革命觉悟显著提高14.1919年5月9日，北洋陆军第三师师长吴佩孚在衡阳越级通电大总统徐世昌：“彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前赴后继，以草击钟，以卵击石，……