《古汉语常用字字典》PPT课件

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1、语文工具书一、什么是语文工具书工具书就是当作工具使用的书籍。书籍从作用上分，可分为两大类：一类是供人们学习、阅读、钻研用的，可以从头到尾精读或略读的各科书籍；另一类则是按照一定方法编排，供人参考、检阅、查询，而非系统阅读的书籍，它们只起辅助的工具作用，这就是工具书。这一类工具书包括字典、词典、索引、历史年表、年鉴、百科全书等。2.工具书的特征（1）查考性（2）概括性（3）易检性3.工具书的功用（1）工具书是读书治学的工具（2）工具书是传播思想和文化的工具（3）工具书是教育工作者做好教学工作的工具。二、语文工具书的类型（一）普通字典、词典类１、字典。以字为单位，按照一定的顺序排

2、列起来，注上读音，说明意义和用法的工具书。阅读古籍，比较常用的字典有《康熙字典》《中华大字典》《古汉语常用字字典》《汉语大字典》等。2、词典。以词为单位，按照一定顺序排列起来、注上读音、加以解释的工具书。词典，又写作“辞典”。阅读古籍，需要经常翻检的词典有《辞源》《辞海》《辞通》《中国人名大辞典》《中国古今地名大词典》《汉语大词典》等。（二）语言文字专著类。供语言文字的某个领域专门使用的工具书属於语言文字专著类工具书。由於学科领域众多，为适应各学科领域而编著的语言文字专著类工具书也就众多，比较常用的有《说文解字》《甲骨文字典》《金文编》《尔雅》《广韵》《诗词曲语辞汇释》《助字

3、辨略》《经传释词》《词诠》《文言虚词通释》《古代汉语虚词通释》《文言复式虚词》等。（三）类书和专书索引类１、类书。摘录各种书上有关的材料并依照内容分门别类地编排起来以备查检的书籍叫做类书。常见的有《佩文韵府》《艺文类聚》《太平御览》等。２、索引。把书中的句子摘录下来，每句下标明出处和页码，按照一定的次序排列起来以供查检的资料叫做索引。索引又叫“引得”。如：《十三经索引》《二十四史纪传人名索引》《春秋经传引得》等。三、常用语文工具书介绍《说文解字》简称《说文》，东汉·许慎撰。本书按照部首排列，共五百四十个部首。书中在每一篆文下先释义，再分析形体结构，最后或说明读若某。如：自，鼻

4、也。象鼻形。凡自之屬皆从自。疾二切本，木下曰本。从木，一在其下。布忖切向，北出牖也。从宀从口。《詩》曰：“塞向墐戶。”許諒切《说文解字》是我国第一部系统地分析字形考求本义的字典。它用“读若”的方法注释字音，所以它又是研究上古音的重要依据。气：云气也。象形。凡气之属皆从气。男：丈夫也。从田从力，言男用力于田也。凡男之属皆从男。诛：讨也。从言朱声。奉：承也。从手廾，丰声。说解体例：先释义，后解形，再注音。以秦汉通行的篆书为对象进行的，间或举出古文和籀文，为后人认识和研究古代汉字提供了一定的条件。编排体例：按部首的不同分为540部，每部之内的所属字大体上是以义为序，依义相聚。许慎没

5、有见过甲骨文，见到的铭文（金文）也不多，所以，有错误之处，如：元，《说文解字》：“始也。从一兀声。”小篆、金文字形如下，应指人头，《左传·僖公三十三年》：“狄人归其元，面如生。”《孟子·滕文公下》：“志士不忘填沟壑，勇士不忘丧其元。”金文小篆版本与注释：宋代徐氏二兄弟弟弟徐锴《说文系传》——“小徐本”哥哥徐铉《校订说文解字》——“大徐本”《说文》四大家段玉裁江苏金坛人《说文解字注》朱骏声江苏吴县人《说文通训定声》桂馥山东曲阜人《说文解字义证》王筠山东安丘人《说文解字句读》《康熙字典》古代收录汉字最多的字典。清康熙四十九年（1710），张玉书、陈廷敬等人奉诏编撰，于康熙五十五年

6、（１７１６）成书。体例：用二百一十四个部首编排汉字，部首以笔画为序。将各部首分别归入以十二地支命名的十二集中，每集又分上中下三卷。释字体例是先引韵书释字音，先反切后直音。字义也多数引书作解。引书释义则从先秦古籍直到唐宋元明诸家著作、字书、词书无所不引，还引用古注。解释一字至少引一种书。博引群书释音释义是此书的最大特点。训释内容注音释义引证直音法反切法叶音法此书的缺点也较多，一是释义未按本义、引申义、假借义的次序排列，不容易把握词义系统。一是引书失校，王引之《字典考证》十二卷纠正其引书错误2588条。三是音注错误不少，王力《〈康熙字典〉音读订误》。《中华大字典》徐元浩、欧阳溥存

7、主编。1909开始，1915（民国四年）编成。《中华大字典》是在《康熙字典》的基础上编篡的，它也校正了《康熙字典》的两千多条错误，仍然按214部排列，收48000多字，是当时收字最多的字典。每字下先《集韵》反切，再列义项，每一义项下，先释义，再列书证，一个项用一个书证。各个义项的次序都用数字标出，其次序是是先本、再引、再假借。比《康熙字典》进了一大步。其缺点是：罗列义项过多，往往把一个义项析为多条，又未加以分析整理，这就显得支离破碎，令人难以把握。《古汉语常用字字典》本字典由北大中文系等单位编。商务19