九年级化学上册 第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙导学案1（新版）鲁教版

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1、第一节化学真奇妙【学习目标】1.通过与实际的生活、生产联系，感受化学在改造世界和提高人类生活质量方面的重要作用；2.通过实验探究，了解化学变化与物理变化的含义及基本特征，会判断常见的化学变化与物理变化；3.从微观视角，了解物质构成的奥秘。【旧知回顾】1.水是液态的，水的固态存在形式是_______，气态存在形式是________。2.钢铁在潮湿的环境中容易生锈，你认为铁锈和钢铁的成分一样吗？______。【新知学习】一、化学改变了世界仔细观察教室中的各种物品，说一说哪些是来自自然界中本来就有的物质，哪些

2、是来自用化学方法人工制造的物质？教室中的物品有：____________________________________________________。其中自然界中本来就有的物质有：_______________________________________。由化学方法人工制造的物质有：_______________________________________。二、神奇的化学变化1.生活中有很多变化，试比较下面变化的区别：①凉水烧成热水②木炭燃烧变成灰烬③布料做成衣服④葡萄酿成酒⑤水结冰⑥铁矿石

3、炼成钢铁⑦酒精挥发⑧矿石粉碎（1）将这些变化分类：（2）你这样分类的依据是什么？（3）归纳总结：①______________________________________________是物理变化。②______________________________________________是化学变化③判断物理变化和化学变化的依据是。2.实验探究：完成以下实验（1）点燃镁条，观察现象。______________________________________________（2）在试管里加少量的氢

4、氧化钠溶液，加几滴酚酞试液观察现象。_____________________________________________（3）将一粒锌粒放入试管中，加入1~2毫升稀盐酸，观察现象。_____________________________________________（4）取3~4毫升硫酸铜溶液于一试管中，用滴管滴加4~5滴氢氧化钠溶液，观察现象。_____________________________________________回答问题：（1）这些变化是物理变化还是化学变化？理由是什么？

5、_____________________（2）这些变化伴随着什么现象？________________________________________结论：（1）化学变化的基本特征是，化学变化的过程常常伴随着、、、、等现象。我们可以通过观察这些现象来推断是否发生了化学变化。（2）化学变化与物理变化的本质区别是化学变化有生成，而物理变化只是物质在、发生了变化。（3）化学变化不但生成新物质而且还伴随着的变化，这种变化经常表现为热能，光能和电能的放出和吸收。三、物质构成的奥秘1.物质是由什么构成的？2.什么

6、是化学？【自我检测】1.教室中的下列物品由天然材料制成的是（）A．陶瓷地板B．铝合金门窗C．玻璃D．木质桌椅2.下列变化中前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A．灯泡通电发光发热；瓷瓦破碎B．煤炭燃烧；水的蒸发C．酒精挥发；食物腐烂D．二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊；铁生锈3.下列说法正确的是（）A．发光发热的变化一定是化学变化B．固体变成气体一定是化学变化C．有新物质生成的变化一定是化学变化D．有沉淀生成的变化一定是化学变化