2019-2020年高中政治 第四单元 当代国际社会 新人教版必修2

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1、2019-2020年高中政治第四单元当代国际社会新人教版必修2一、当代国际社会1、国际社会的成员（1）主权国家：把握主权国家的地位、构成要素、权利和义务。结合西方个别国家借西藏问题干涉我国内政，分析主权和人权的相关知识。（2）国际组织：整合选修三的知识，把握国际组织的分类，地位，具体分析其作用，特别是掌握有代表性的国际组织，分析其分类和作用及于我国的关系等。（3）联合国：①性质和地位；②宗旨和原则；③作用：要具体分析；④中国与联合国的关系：结合温家宝总理出席联大会议，中国派出的维护部队等热点分析中国

2、与联合国的关系。2、重点：处理国际关系的决定因素（1）国际关系的内容是多方面的，形式是多样的。（2）国际关系的影响因素：①决定因素——国家利益。共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是国际关系冲突的根源。维护国家利益是主权国家对外政策的出发点和落脚点。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目的。②重要因素——国家力量。国家力量是影响国际关系的重要因素。 是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益，实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重

3、要尺度。③维护我国的国家利益：具有正当性和正义性；主要内容；结合当前国际金融危机的形势，分析如何维护我国的国家利益。3、和平与发展是当今时代的主题（1）和平问题。①含义；②重要性；③和平成为当今时代的主题的原因；④结合孟买恐怖事件、索马里海盗等问题，分析影响国际和平的因素。（2）发展问题。①含义；②和平与发展的关系；③发展成为当今时代的主题的原因；当今世界发展的严峻形势。（3）维护和平、促进发展的有效途径：①解决和平与发展问题的主要障碍是霸权主义和强权政治。②有效途径：建立以和平共处五项原则为基础的

4、公正、合理的国际政治经济新秩序。③结合中国国家领导人在国际会议上的讲话精神，分析我国所主张建立的国际政治经济新秩序。4、世界多极化发展的趋势①世界多极化在曲折中发展是当今国际形势的一个突出特点，世界呈现出多极化的趋向。②目前世界正在形成若干个政治经济力量中心，其各自的地位。③世界多极化发展趋势的意义。④易错点：世界多极化的趋势已经形成。5、国际竞争：①重点：国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。要结合神舟七号太空行走等内容加以分析。②各国的应对措施，特别是结合我国的实际，应如何积极

5、参与国际竞争与合作。6、重点：我国独立自主的和平外交政策（1）决定因素：由我国的国家性质和国家利益决定的。（2）我国外交政策的基本点：①宗旨：维护世界和平、促进共同发展。②基本目标：维护我国独立和主权，促进世界的和平和发展。注意区分首要目标。③基本立场：独立自主。④基本准则：和平共处的五项基本原则。（3）和平发展的道路：①含义；②原因。（4）结合我国的重大外交活动，如胡锦涛主席的拉美之行，温家宝总理的欧洲“信心之旅”，八国集团同发展中国家领导人对话会议，第五届东盟峰会，第七届亚欧首脑会议，20国集团

6、金融峰会，中日韩领导人会议，中美建交30周年等，分析影响国际关系的因素，我国外交政策的基本点等内容。【考点例析】1.【xx成都“一诊”】2011年10月，国务院新闻办发表《中国特色社会主义法律体系》白皮书。白皮书指出，截至2011年8月底，中国已制定现行宪法和有效法律共240部、行政法规706部、地方性法规8600多部，中国特色社会主义法律体系已经形成。中国特色社会主义法律体系的形成①可以保证国家和社会生活各方面有法可依②体现了我国社会主义民主具有真实性特点③是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障④标

7、志着依法治国方略在我国得到全面落实A.①②B②④C.①②③D.①③④【答案】C【解析】本题考查我国依法治国方略。材料体现的是立法机关制定相应的法律法规，保证国家和社会生活各方面有法可依，①③正确。我国人民民主具有真实性，表现在具有制度保障、物质保障、法律保障，因此②正确。依法治国方略全面落实需要立法机关、行政机关、司法机关、公民意识等多方面的努力，材料中只涉及了立法机关，因此④不准确。2.【湖北省八校xx届高三第一次联考】十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案（

8、草案）》，决定进一步修改完善后，再审议表决，并于2011年8月30日在中国人大网公布。根据材料．以下认识正确的是①全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权②全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征③全国人大常委会是我国最高立法机关④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【解析】本题适用排除法解答。①错误，全国人大讨论和制定法律法规以行使立法权。③错误，全国人大才是我国最高立法机关。3.【武汉市xx届高中毕业生二月调研】2011