2019-2020年高一下学期期末考试物理（理）试题含答案

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1、2019-2020年高一下学期期末考试物理（理）试题含答案刘卫东赵小华一．选择题(每小题4分，共48分。注意：第5、6、7、11题为多个选项正确)1．游乐场中的一种滑梯如图所示．小朋友从轨道顶端由静止开始下滑，沿水平轨道滑动了一段距离后停下来，则A．下滑过程中支持力对小朋友做功B．下滑过程中小朋友的重力势能增加C．整个运动过程中小朋友的机械能守恒D．在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功2．一个物体以速度v0水平抛出，落地时速度的大小为v，不计空气的阻力，则物体在空中飞行的时间为A．B．C．D．3．关于地球上的物体随地球自转，下列说法正确的是A、在赤道上向心

2、加速度最大B、在两极向心加速度最大C、在地球上各处向心加速度一样大D、在地球上各处线速度都一样大4．在图示光滑轨道上，小球滑下经平直部分冲上圆弧部分的最高点A时，对圆弧的压力为mg，已知圆弧半径为R，则A.在最高点A，小球受重力和向心力B.在最高点A，小球受重力、圆弧的压力和向心力C.在最高点A，小球的速度为D.在最高点A，小球的向心加速度为g5．人类对行星运动规律的认识有两种学说，下列说法正确的是A．地心说的代表人物是“托勒密”B.地心说的代表人物是“亚里士多德”C.日心说的代表人物是“开普勒”D.地心说和日心说都有其局限性6.三颗人造卫星A、B、C在地球

3、的大气层外沿如图所示的轨道做匀速圆周运动，B、C处于同一轨道，已知mA=mB＜mC，则三颗卫星：A．线速度大小关系是VA＞VB=VCB．周期关系是TA＜TB=TCC．向心加速度大小关系是aA=aB＜aCD．若增大C的速度可追上B7.已知地球半径为R，地球同步卫星的轨道半径为r。假设地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a1，第一宇宙速度为v1，地球近地卫星的周期为T1；地球同步卫星的运行速率为v2，加速度为a2，周期为T2。则下列比值正确的是8．把一物体竖直向上抛出去，该物体上升的最大高度为h，若物体的质量为m，所受空气阻力为f，则在从物体被抛出到落回地面

4、的全过程中，下列说法正确的是A．重力做的功为mghB．重力做功为2mghC．空气阻力做功为零D．空气阻力做的功为-2fh9．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧保持竖直），下列关于能的叙述正确的是A．弹簧的弹性势能先增大后减小B．小球的动能先增大后减小C．小球的重力势能先增大后减小D．小球与弹簧机械能总和先增大后减小10．某车以相同的功率在两种不同的水平路面上行驶，受到的阻力分别为车重的和倍，最大速率分别为和，则A.B.C.D.11．2012年9月16日，首届矮寨国际低空跳伞节在湖南吉首市矮寨大

5、桥拉开帷幕。来自全球17个国家的42名跳伞运动员在矮寨大桥上奉献了一场惊险刺激的低空跳伞极限运动表演．他们从离地350米高的桥面一跃而下，实现了自然奇观与极限运动的完美结合．如图所示，假设质量为m的跳伞运动员，由静止开始下落，在打开伞之前受恒定阻力作用，下落的加速度为，在运动员下落h的过程中，下列说法正确的是A．物体的重力势能减少了B．物体的动能增加了C．物体克服阻力所做的功为D．物体的机械能减少了mgh/512．生产、生活中使用的许多设备都可看作能量转换器，它们把能量从一种形式转化为另一种形式．下列设备在工作过程中把电能主要转化为动能的是A．电风扇B．发电

6、机C．电磁炉D．电饭煲二．填空题（将答案填写在答题卡横线上，13题每空3分，14题每空2分，共17分）13.（1）在研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是（用铅笔涂在相应位置）A.必须称出小球的质量B.斜槽轨道末端必须是水平的C.斜槽轨道必须是光滑的D.应该使小球每次从斜槽上不同位置从静止开始滑下（2）下图为甲同学描绘的平抛运动轨迹，O为抛出点，按图上的数据，求得小球的初速度v0=______m/s.（取g＝10m/s2）（3）乙同学在研究平抛运动时只在竖直板面上记下了重锤线y的方向，但忘了记下平抛的初位置，在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹，如右上图所示，在曲

7、线上取A、B两点量出它们到y轴的距离，的距离，的距离，以及AB的竖直距离，用这些可以求得小球平抛时初速度为_______m/s.（取g＝10m/s2）14．如图所示的实验装置，可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系。（1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，下面操作正确的是（用铅笔涂在相应位置）。A．放开小车，小车能够自由下滑即可B．放开小车，小车能够匀速下滑即可C．放开拖着纸带的小车，小车能够自由下滑即可D．放开拖着纸带的小车，小车能够匀速下滑即可（2）关于橡皮筋做功，下列说法正确的是（用铅笔涂在相应位置）。A．橡

8、皮筋做的功可以直接测量B．通过增加橡皮筋的条数可以使