2019-2020年高一上学期第一次阶段性考试试题 物理 含答案

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1、2019-2020年高一上学期第一次阶段性考试试题物理含答案试卷说明：1、本试卷满分110分，考试时间为55分钟。2、请将答案填写在答题卡上，考试结束只上交答题卡。3、物理试卷共2页。一．单选题（每题6分，共30分，每小题只有一个正确选项，选对得6分，选错或不选得0分）1．下列说法正确的是（　　）A．研究苹果的体积随生长日期的变化时，可将苹果视为质点B．导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时，研究舰上导弹发射装置的工作状态，可将“兰州”舰视为质点C．研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点D．研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，可将月球车视为质点2．观察图中的烟和

2、小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确是（）A．甲乙两车一定向左运动；B．甲乙两车一定向右运动；C．甲车可能静止，乙车向左运动；D．甲车可能运动，乙车向右运动。3．一物体从A点沿正东方向以5m/s的速度运动6s到达B点，然后又以10m/s的速度向北匀速运动4s到达C点．则这10s内物体的路程、平均速率、位移和平均速度大小正确是（）A．路程为50m.B．位移大小是70m.C．平均速率是7.5m/s.D．平均速度大小是5m/s.4．如图是一质点做直线运动的位移-时间图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（　　）A．OA、BC段运动最快B．AB段做匀速直线运

3、动C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D．0到4h内，质点的位移大小为60km5．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（　　）A．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小B．物体的速度为零时，加速度一定为零C．物体的速度变化越大，加速度就越大D．加速度方向保持不变，速度方向可能发生变化二、多选题（每题6分，共24分，每题有两个以上正确的选项，全选对得6分，选对不全得3分，选错或不选得0分）6．质点做直线运动的位移x与时间t的关系式为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制)，则该质点(　　)A．第1s内的位移是6mB．任意1s内的速度增量都是2m/sC．任意相邻的1s内位移差都是

4、1mD．前2s内的平均速度是7m/s7．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间，测得遮光条的宽度为，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，不正确的措施是（）A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑块的释放点更靠近光电门D增大气垫导轨与水平面的夹角8．一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1秒钟后速度的大小变为10m/s.在这1秒钟内该物体的(   ).A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于10mC．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s29．甲、乙两物体

5、在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v﹣t图象如图所示，则（　　）A．甲、乙在t=0到t=0.5s之间沿相反方向运动B．乙在t=0到t=7s之间的位移为零C．甲在t=0到t=4s之间做往复运动D．甲、乙在t=6s时的加速度方向相同三、实验填空题（共两道题目，共计16分）10.（6分）(1)使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：A．把电火花计时器固定在桌子上B．安好纸带C．松开纸带让物体带着纸带运动D．接通220V交流电源E．按下脉冲输出开关，进行打点这些步骤正确的排列顺序为____________________（填入代表步骤的字母）。(2)如图所示，用毫米刻度尺测量得：

6、AB＝4.56cm、AC＝12.16cm、AD＝22.52cm、AE＝36.06cm，打点计时器所用交流电的频率为50Hz，则小车在AE段的平均速度为_________m/s。(结果保留小数点后两位)。如果在实验中，某同学不知道实验使用的交流电电源的实际频率已超过50Hz，那么，他计算出来的平均速度值与真实值相比是（填偏大、偏小、相等、无法确定）11．(10分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上选择起始点Ｏ及A、B、C、D和E五个计数点，可获得各计数点到Ｏ的距离Ｓ及对应时刻小车的瞬时速度v.(1)请将C点的测量结果填在表格中的相应位置

7、.v/(m·s-1)t/s0.10.20.30.40.500.200.300.400.500.60表1纸带的测量结果测量点s/cmv/(m·s-1)00.000.35A1.510.40B3.200.45CD7.150.54E9.410.60(2)在坐标纸上画出小车的速度－时间图象.(3)根据速度－时间图象判断小车做的是__________直线运动.(4)小车的加速度大小为m/s-2.（小数点后保留