2、各阶段反应的示意图，其中1～7表示能量或物质，下图乙是线粒体简图。下列叙述错误的是：A. 图甲中2→3过程，所有活细胞内都能进行B. 图甲中3→6过程，发生在图乙的②处C. 图乙的③处能发生图1中生成4的反应D. 叶肉细胞内产生的6将全部释放到大气中4.在有氧呼吸的三个阶段中，相同的产物是：A.ATPB.[H]C.丙酮酸D.[H]和ATP6.让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气，该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是：（ ） A. CO2 B. H2O C. C2H5OH
3、 D. C3H6O37.马铃薯块茎进行无氧呼吸时，只能释放少量能量，其他能量：A.储藏在葡萄糖中B.存留于酒精中C.存留于乳酸中D.以热能形式散失8.下列有关有氧呼吸和无氧呼吸的描述,正确的是：A.无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B.无氧呼吸除了不需要氧气，其他条件与有氧呼吸相同C.有水产生的细胞呼吸一定是有氧呼吸D.有氧呼吸过程中产生的[H]，只来源于葡萄糖9.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的描述，正确的是：A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物B.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供C.有氧呼吸过程中产生的能量，大部分储存在ATP中D.
4、无氧呼吸的两个阶段都能产生ATP10.下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（ ）A. 氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B. 氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C. 氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 D. 氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等11.下列有关细胞呼吸原理的应用，不正确的是:A.提倡慢跑运动，避免无氧呼吸而产生大量乳酸B.制作泡菜时泡菜坛子必须密封，目的是防止水分过度蒸发C.花盆松土透气，促进有氧呼吸，有利于根系生长D.低氧、高CO2、零上低温、湿润条件
5、，有利于储藏水果12.将酵母菌研磨成匀浆，离心得到上清液（只含有酵母菌细胞质基质）和沉淀物（只含有酵母菌细胞器）两部分，把等量上清液、沉淀物和未离心处理的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液，在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生C02和H2O的试管是：A. 甲 B. 丙 C. 甲和乙 D. 丙和乙13.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表培养瓶中气体温度（°C）
6、离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328 下列分析正确的是：（ ）A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收14.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是：A.使用定性滤纸过滤研磨液B.研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素C.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析D.将滤液细线接触层析液
