2019-2020年九年级历史下册 第1课 俄国十月革命教案 新人教版 (I)

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1、2019-2020年九年级历史下册第1课俄国十月革命教案新人教版(I)【学习目标】1、史实记忆：（1）19世纪末20世纪初的俄国是落后的具有军事封建色彩的帝国主义国家，是帝国主义链条上最薄弱的环节。（2）二月革命；彼得堡格勒武装起义；十月社会主义革命胜利。（3）在俄国建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，开辟了人类历史的新纪元。2、分析理解：19世纪末20世纪初的俄国的社会状况，及社会主义革命取得成功的原因之间的相互联系；通过对二月格尔木和十月革命的比较进行讨论、探究，提高学生的思辩能力和表达能力。3

2、、情感体验：通过对十月革命的爆发是历史的必然性的分析，认识俄国十月革命的开创性、艰巨性、曲折性和复杂性；结合所学的中国现代史的相关知识，比较苏联和中国社会主义革命的路线、方针和政策正确与否，是革命成败的关键，进一步认识社会主义制度的建立是历史发展的必然。【学习重难点】　　1、重点：十月革命的历史意义。2、难点：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。课前延伸阅读“新时代的曙光”子目，思考下列问题，完成填空。1、思考教材第4页的“动脑筋”（想一想：哪些是俄国十月革命爆发的原因？）。2、认真研读教材，分析

3、比较二月革命和十月革命类别二月革命十月革命革命对象力量资产阶级参加并起积极作用结果两者联系一、新时代的曙光1、二月革命（1）背景：________________________________________________。（2）时间：_____________________。（3）结果：俄国建立了_____________临时政府，它与革命中建立的__________同时存在，_______________掌握着主要权力。2、十月革命：（1）时间：_____________________。（

4、2）领导人：____________。（3）起义指挥部：_____________________。（4）主要参加者：___________________________________。（5）经过：①______________________________________________________________。②______________________________________________________________。（6）结果：①_________________

5、_____________________________________________。②______________________________________________________________。（7）巩固政权的措施：①__________________________________________________。②__________________________________________________。③___________________________

6、________________________。④__________________________________________________。阅读“十月革命的历史意义”子目，思考下列问题分析十月革命的历史意义课堂探究一、「课堂探究1」十月革命的条件。在教学中可以采用材料分析法进行，具体如下：材料一19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。第一次世界大战前，垄断组织已分布于各工业部门，在国家经济生活中起决定性作用。……俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5。1913年按人

7、口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/4；俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。    ——王斯德主编《世界现代史》  思考1：作为一个帝国主义国家，俄国有什么特点？                              材料二布尔什维克党，即俄国社会民主工党的多数派，是真正的无产阶级政党。它始终领导工人阶级同帝国主义、资产阶级和孟什维克进行不懈的斗争，并在斗争中越来越坚强，越来越壮大。“二月革命”后，

8、临时政府对布尔什维克党和工人阶级实行白色恐怖，大肆搜捕党的干部，强行解散工人武装，捣毁《真理报》并下令逮捕列宁。但布尔什维克党没有被吓倒，反而更积极地在苏维埃职工会和旧军队中开展工作，积蓄、扩大革命力量，准备武装夺取政权。思考2：结合材料分析，十月革命为什么会发生？材料三任何一个国家也没有像俄国那样严重地受战争的磨难和痛苦。……由于许多历史原因（俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶，人民继承着1905年的传统），使得俄国革命比