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《2019-2020年高中化学 第二章 化学反应速率和化学平衡 第一节 化学反应速率教学案 新人教版选修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第一节化学反应速率教学案新人教版选修4—————————————————————————————————————[课标要求]1.了解化学反应速率的概念和表示方法。2.掌握化学反应速率的简单计算。3.了解化学反应速率的测定方法。, 1.化学反应速率三个“1”:(1)1个公式:v=。(2)1个关系:化学反应速率之比=化学计量数之比。(3)1种换算:1mol·L-1·s-1=60mol·L-1·min-1。2.表示化学反应速率“三项注意”:(1)指明具体的物质。(2)不能用固体或纯液体物质表示。(3)是平均反应速率,不是瞬时速率。1.含义:定量
2、描述化学反应快慢程度的物理量。2.表示方法:用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。3.表达式:v(A)=。4.单位:常用mol·L-1·s-1或mol·L-1·min-1等。5.对任意一个反应,用符号来代替具体的化学物质,反应方程式表示为mA+nB===pY+qZ(1)用不同物质表示的反应速率分别为v(A)=,v(B)=,v(Y)=,v(Z)=。(2)化学反应中各物质的化学反应速率之比等于化学计量数之比。即v(A)∶v(B)∶v(Y)∶v(Z)=m∶n∶p∶q或v(A)=v(B)=v(Y)=v(Z)。[特别提醒] (1)化学反应速率,是某一时间段的平均速率而不是瞬时速率。(2)
3、不论是反应物还是生成物,其化学反应速率值都取正值。(3)固体或纯液体(不是溶液)的物质的量浓度可视为不变的常数,因此,一般不用固体或纯液体表示化学反应速率。1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物浓度的减少或生成物浓度的增加( )(2)化学反应速率为0.8mol·L-1·s-1是指1s时某物质的浓度为0.8mol·L-1( )(3)根据化学反应速率的大小可以推知化学反应进行的快慢( )(4)对于化学反应来说,反应速率越大,反应现象就越明显( )答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×2.对于化学反应3W(g)+2X(g)4Y
4、(g)+3Z(g),下列反应速率关系中,正确的是( )A.v(W)=3v(Z) B.2v(X)=3v(Z)C.2v(X)=v(Y)D.3v(W)=2v(X)解析:选C 对于化学反应:3W(g)+2X(g)4Y(g)+3Z(g),v(W)=v(X)=v(Y)=v(Z)。A项,v(W)=v(Z),错误;B项,3v(X)=2v(Z),错误;C项,2v(X)=v(Y),正确;D项,2v(W)=3v(X),错误。化学反应速率的测定依据是与反应体系中任何一种化学物质的浓度(或质量)相关的性质的变化。1.根据颜色变化在溶液中,当反应物或生成物本身有较明显的颜色时,人们常利用颜色深浅和显色物质浓
5、度的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应速率。2.根据释放出气体的体积安装如图所示的两套装置A、B(锌粒大小相同),通过分液漏斗分别加入40mL1mol·L-1和40mL4mol·L-1的硫酸后都立即产生气泡,我们可以根据产生相同体积的氢气所需要的时间长短来判断A、B两套装置的反应速率大小。3.测定化学反应速率的一般方法(1)对于有气体生成的反应,可测定相同时间内收集气体的多少或测定收集等量气体所耗时间的多少。(2)对于有固体参加的反应,可测定相同时间内消耗固体质量的多少。(3)对于有酸或碱参加的反应,可测定溶液中c(H+)或c(OH-)的变化。(4)对于有颜色变化或有沉淀生成的反应,可测定溶液
6、变色或变浑浊所消耗时间的多少。1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。对于反应CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O,用下列方法来测定反应速率是否正确(1)测定收集一定体积的CO2时所用的时间( )(2)测定一段时间内溶液中c(H+)的变化( )(3)测定一定质量的CaCO3完全溶解所需时间( )(4)测定一定时间内产生CO2气体的体积( )答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)√2.用大理石(杂质不与稀盐酸反应)与稀盐酸反应制CO2,实验过程记录如右图所示,下列有关说法正确的是( )A.OE段表示的反应速率最快B.EF段表示的反应速率最快,收集的CO2最
7、多C.FG段表示的收集的CO2最多D.OG段表示随着时间的推移,反应速率逐渐增大解析:选B CaCO3与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O,图像的横坐标是时间,纵坐标是生成二氧化碳的体积,用单位时间内放出CO2的体积来表示其反应速率,表现在图像上就是曲线的斜率,斜率越大,反应速率越大,放出的CO2越多。由图可以看出,EF段反应速率最快,收集的CO2最多;
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