2019-2020年九年级历史下册 第3课《凡尔赛—华盛顿体系》学案 新人教版

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1、2019-2020年九年级历史下册第3课《凡尔赛—华盛顿体系》学案新人教版一、学习目标1.记住巴黎和会召开的时间和操纵国家、《凡尔赛和约》的主要内容、华盛顿会议召开的时间和背景以及《九国公约》的主要内容。（重点）2.指出凡尔赛——华盛顿体系的实质。3.了解巴黎和会和华盛顿会议对中国的危害。二、旧知识巩固（2分钟）：通过回顾一战知识，导入新课。三、学生自学，完成学习任务（24分钟）（一）学习方法和流程1.独学（10分钟）：(1)学生认真阅读教材（包括正文、小字、图5幅、书中引用的材料1则），提出2-3个不懂得地方，写在导学案上。(2)然后再根据导学案提供的内容，在书上进行勾画。2

2、.组内交流检查（6分钟）：(1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。（2）组长组织讨论组员不懂得地方。（3）组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写在黑板上。3.对学（4分钟）：小组内两人组合抽查对基础知识的记忆。4.师生互查（4分钟）：师通过加以引导巩固基础知识；小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各5个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。（二）在书上勾画的基础知识1、巴黎和会召开的背景、时间、地点、目的、操纵会议的国家、会议的内容、实质、影响分别是什么？2、《凡尔赛和约》的内容：3、国联的概况：4、华盛顿会议是在什么情况下召开的

3、？会议签署的关于中国问题的条约是什么？对中国有什么影响？华盛顿会议有什么作用？凡尔赛—华盛顿体系的实质是什么？（三）我不懂得有：1.2.四、合作探究，小组讨论。派代表回答。（10分钟）1.凡尔赛——华盛顿体系是怎样形成的？2.法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说：“这不是和平，而是20年的休战。”列宁指出：“靠《凡尔赛和约》来维持整个国际秩序是建立在火山口上的。”如何理解他们说的话？四、检测反馈（4分钟）1、一战后建立了世界新秩序，形成了新的国际关系格局被称为（）A维也纳体系B凡尔赛——华盛顿体系C雅尔塔体系D布雷顿森林体系2.美国首先提出建立国际联盟，后来却没有参加

4、，原因是（）①英法等国和美国有矛盾②美国国内的阶级矛盾③国联盟约未能满足美国的要求④盟约否定了十四点和平计划A．①②B．①③C．②③D．②④3.巴黎和会和华盛顿会议的共同之处有()①本质上都是帝国主义重新瓜分世界②由少数帝国主义国家操纵并充满矛盾和斗争③暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾④涉及中国问题并侵犯中国主权A．①②B．②④C．①②③D．①②③④4.决定凡尔赛--华盛顿体系必将解体的根本原因是()A．战胜国与战败国的矛盾日益激化B．战胜国之间的矛盾日益激化C．帝国主义政治经济发展不平衡D．帝国主义与殖民地矛盾日益激化5．下列条约中有哪些包含有损害中国权益的条款（）①《凡尔赛

5、和约》②《九国公约》③《四国条约》④《五国公约》A．①②B．①②③C．①④D．①②④6．材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔矿区交给法国开采，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说，德国失去了原来领土的1/8，同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多，但却成功地避免了肢解，完整地保留了下来。材料二：除中国外，缔约各国协定：一、新生中国主权的独立，及领土与行政之完整；二、给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；四、不

6、得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。请回答下列问题：