2019-2020年高一物理下学期第三次半月考试题

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1、2019-2020年高一物理下学期第三次半月考试题考试时间：xx年3月31日一、选择题（1-8为单选，9-12为多选；每小题4分，共48分）1、关于经典时空观和相对论时空观，下列说法错误的是（）A．经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的B．相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系C．经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动的问题D．当物体的运动速度远小于光速时，相对论和经典力学的结论仍有很大的区别2、一艘小船在静水中的速度为4m/s，渡过一条宽200m，水流速度为5m/s

2、的河流，则该小船（）A．能到达正对岸B．以最短位移渡河时，位移大小为200mC．渡河的时间可能少于50sD．以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为250m3、如图所示,A、B两物体的质量分别为mA、mB且mA>mB，整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后,绳的拉力F和两沿轮间绳子与水平方向的夹角θ变化情况是（）A．F变大，θ角变大B．F变小,θ角变小C．F不变，θ角变小D．F不变，θ角不变4、关于环绕地球运行的卫星，下列说法正确的是（）A．

3、分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，不可能具有相同的周期B．在赤道上空运行的两颗地球同步卫星，它们的轨道半径有可能不同C．沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道不同位置可能具有相同的速率D．沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星，它们的轨道平面一定会重合5、如图所示，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处，以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出。下列说法正确的是（）A．两小球落地时的速度相同B．两小球落地时，重力的瞬时功率相同C．从开始运动至落地，重力对两小球做功相同D．从开始运动至落地，重力对两小球做功的

4、平均功率相同6、火星的半径是地球半径的一半，其质量是地球质量1/9，一宇航员在地球上最多能举起100kg的物体，那么他在火星上最多能举起的物体质量为（）A．85kgB．225kgC．450kgD．180kg7、假设组成星球的物质是靠引力吸引在一起的，这样的星球有一个最大的自转速率，如果超过了该速率，星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动，由此能得到半径为R、密度为、质量为M且均匀分布的星球的最小自转周期T是（）A．B．C．D．8、起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其速度—时间图象如右图

5、所示，则钢索拉重物的功率随时间变化的图象是下图中的（）9、如图所示，ⅠⅡ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v－t图线，根据图线可以判断(　)A．甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动，加速度大小相同，方向相同B．两球在t＝8s时相距最远C．两球在t＝2s时刻速率相等D．两球在t＝8s时相遇10、发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3，轨道1、2相切于P点，轨道2、3相切于Q点，如图，则当卫星分别在1、2、3轨

6、道上正常运行时，以下说法正确的是（）A.卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率B.卫星在轨道1上的速率大于在轨道2上Q点的速率C.卫星在轨道1上经过P点的加速度等于它在轨道2上经过P点时的加速度D.卫星在轨道2上运行时的周期大于它在轨道3上运行时的周期11、地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍，近地卫星的轨道半径近似等于地球半径，则（）A．近地卫星的运行速度等于第一宇宙速度B．近地卫星的运行速度与地球赤道上的物体随地球自转速度等大C．同步卫星的运行速度是近地卫星运行速度的倍D．同步卫星的运行速度是地球赤

7、道上的物体随地球自转速度的n倍12、如图所示，倾角为θ的斜劈放在水平面上，斜劈上用固定的竖直挡板挡住一个光滑的质量为m的小球，当整个装置沿水平面以速度v向左匀速运动时间t时，以下说法正确的是（））A．小球的重力做功为零B．斜劈对小球的弹力做功为C．挡板对小球的弹力做功为零D．合力对小球做功为零二、实验题（共16分）13、（6分）如图所示，在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的部分轨迹，已知图中小方格的边长为L，则小球平抛的初速度v0＝，b点的速度vb＝.(计算结果用L、g表示)14、

8、（10分）如图，为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图.（1）在保持小车受力相同时，探究加速度与质量关系的实验屮，以下做法正确的是（）A．平衡摩擦力时，应将装有砝码的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源D．为得出加速度a与与质量m的关系而作出图象（2）下图是实验中获取的一条纸带的一部分，其中、、、、