2019-2020年高一物理下学期第一次月考试题无答案(VIII)

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1、2019-2020年高一物理下学期第一次月考试题无答案(VIII)匀变速直线运动公式(也适用于自由落体运动)vt=v0+at;s=v0t+at2/2;vt2-v02=2as牛顿第二定律a=F合/m或F合=ma功W=Fscosα平均功率P=W/t瞬时功率P=Fv地球上的重力系数g=10N/kg火星上的重力系数g=8N/kg1.小明乘坐电梯上楼回家。他的质量为50kg。刚进入电梯，电梯处于静止状态，这时小明受到的重力为N，支持力为N，这两个力的合力为，这两个力叫做一对。（平衡力、相互作用力）小明对电梯地板的压力为，压力和支持

2、力叫做一对。电梯启动，开始加速上升，加速度大小等于2m/s2，由牛顿第二定律F合=ma，小明所受的合力为，方向。则这时小明所受重力为，所受支持力为，小明对电梯的压力为。小明处于状态。（超重、失重）加速上升时，重力和支持力（是、不是）一对平衡力，支持力和压力（是、不是）一对相互作用力。电梯速度达到6m/s时，变为匀速上升，这时重力为，支持力为，压力为。快到10楼时，电梯做减速运动，加速度大小等于2m/s2，由牛顿第二定律，小明所受的合力为，方向。则这时小明所受重力为，所受支持力为，这时小明对电梯的压力为，小明处于状态。（超

3、重、失重）电梯上升时，支持力对小明做（正、负）功，重力对小明做（正、负）功，小明的重力势能（增大、减小）。小明又乘坐电梯下楼。当电梯以2m/s2的加速度加速下降时，他对电梯的压力为，处于状态。（超重、失重、平衡）当电梯以6m/s的速度匀速下降时，他对电梯的压力为，处于状态。当电梯以2m/s2的加速度减速下降时，他对电梯的压力为，处于状态。电梯下降时，支持力对小明做（正、负）功，重力对小明做（正、负）功，小明的重力势能（增大、减小）。2.如图,运动员站在水平跳台上,F1表示人对跳台的压力,F2表示跳台对人的支持力,则下列说

4、法中正确的是(  )注：单选题A.F1就是人的重力B.F1是由于跳台的形变而产生的C.F2是由于跳台的形变而产生的D. F1和F2大小相等,方向相反,是一对平衡力3.如下图，有三个均为1N物体叠放，A压B，B压C，C压地。现用一个力F=1N，水平向右拉B，但它们都不动。为了解各个接触面间的摩擦力，可用整体法和隔离法进行分析：把三个物体看成整体，则由平衡条件，地面对C的摩擦力方向向，大小为；把A和B看成整体，C对B的摩擦力方向向，大小为；隔离A物体进行受力分析，B对A有没有摩擦力？答：把各接触面的挤压力和摩擦力的大小填入表

5、中（单位:N）AB之间BC之间C与地之间挤压力N摩擦力f4.在火星上用质量为1kg的重锤做自由落体运动的实验,测得重锤在第1s内下落4m求:(1)火星上的自由落体加速度也即重力加速度（2）该重锤在火星上受到的重力（3）重锤在1s时达到的速度v1和在2s时达到的速度v2（4）用两种方法求物体在第2s内下落的位移(5)求第1s内重力对重锤做的功W1，这表明哪种能量转化为哪种能量？转化了多少？（6）第2s内重力对重锤做的功W2（7）前2s内重力对重锤做的功（8）前2s内重力对重锤做功的平均功率（9）1s时刻重力对重锤做功的瞬时

6、功率（10）2s时刻重力对重锤做功的瞬时功率5.如图，顺时针转动的转轮带动皮带以4m/s的速度匀速运动，皮带的两个端点AB相距10m，将一质量为1kg的小物块无初速度地放在AB的中点，物块与皮带间的动摩擦因数μ=0.4则小物块最终会被传送到点。使物块从速度为零开始移动的动力是来自的力，这个力大小为，方向向。则物块会做运动，且速度可达到4m/s。这个运动阶段，经历的时间t=，物块相对地面发生的位移s=，重力对物块做功W1=，支持力对物块做功W2=，摩擦力对物体做功W3=当物块相对皮带静止，随皮带一起做匀速直线运动时，其所受

7、重力G=，支持力N=，摩擦力f=6.质量为m的汽车在平直公路上从静止开始以恒定功率P0起动，加速行驶过程中所受阻力为f，当汽车速度达到v1时（尚未达到最大速度），可写出以下物理量的表达式.这时发动机的牵引力F动=汽车的合力F合=汽车的加速度a=汽车的最大行驶速度vm=7.一台风力发电机输出的电功率为200kW，它把风能转化为电能的效率为25%，求1min内使该发电机发电的风的能量。（机械效率η=W有/W总=P有/P总）8.如图，质量为m的物块从长度为L倾角为θ的斜面顶端由静止加速滑下。物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力系

8、数为g。用这些已知量表示出下列待求量。（1）物块的重量G；斜面的高度h（2）重力的下滑分力G1和挤压分力G2（3）物块对斜面的压力N；斜面对物块的滑动摩擦力f（4）物块加速下滑时所受的合力F合；物块的加速度a（5）物块滑到底端所用的时间t和达到的末速度vt（6）下滑过程重力做的功WG；摩擦力做的功Wf；支持力做的功W