2019-2020年高中历史 第一单元综合检测题 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中历史第一单元综合检测题新人教版必修3一、选择题：（答案写在第5页上，否则不得分）I．《论语•乡党篇》记，一次孔予家马厩失火，孔子退朝，问“伤人乎？”不问马。孔子关心人而不关心马，这主要体现了A．孔子主张平等对待下人B．春秋时奴隶地位提高C．孔子“仁"的主张D．孔子反对等级差别2、孔子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻：道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这表明他主张A.儒法并用B.事物是对立统一的C.德治是主要的，法治是次要的D.依法治国和以德治国相结合3、孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是①“仁者，爱人”②“贵贱有序”③“已所不欲，勿施于人”④

2、“有教无类”A.①②B.①③C.①④D.②④4.齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰，“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”这说明孔子提倡A．仁者爱人，理解和体贴他人B.克已复礼，人们应贵贱有序C．政在爱民，国君要严于律已D.忠孝有道，人际关系到和谐5.孔子说“仁者，爱人”，并主张贵贱有序。墨子曰：“兼相爱，交相利”“爱无差等”。　　Ａ．所处的时代不同　　Ｂ．代表的阶级不同　　Ｃ．学术思想不同　　Ｄ．谈论的问题不同　　6、战国时期，一些思想家聚在一起进行辩论，根据下列几段文字，判断哪些学派的思想家参加了这次聚会？“兼相爱，交相利”。

3、痛恨“窃钩者诛，窃国者诸侯”。“明主峭其法而严刑，威势之可以禁暴，而德厚不足以止乱”①儒家②道家③法家④墨家A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④7．春秋战国时期，诸子百家世界观、人生观为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A．君子、侠客、隐士、英雄B．英雄、侠客、隐士、君子C．君子、侠客、英雄、隐士D．英雄、隐士、侠客、君子8．春秋战国时期我国学术思想大放异彩，下列言论属于墨家学派的是Ａ．“民为贵，社稷次之，君为轻”Ｂ．“道无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化”Ｃ.“若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者乎”Ｄ．“事在四方，

4、要在中央，圣人执要，四方来效9、儒家学派从孔子到孟子再到荀子，始终贯穿的一条主线是A.从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会。B.人不分贫富贵贱都有受教育的资格C.人皆有“恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心”D、人之初，性本善10．孟子是我国古代伟大的思想家，他的一些言论，对今天仍然有着很大影响。其中，我们从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”中获得的精神营养是A．注重气节，健全人格B．人性本善，舍生取义C．先义后利，关注民生D．仁爱友善，以德服人11、春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”局面，其原因有①社会大变革使思想界非常活跃②各国国君为富国

5、强兵纷纷养士③学在官府局面改变，贵族对教育的垄断被打破④社会经济迅速发展，唯物主义战胜了唯心主义。A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④12．战国时期，诸子百家四处游说、讲学，他们的共同点是Ａ．极大地开阔了视野，促进了文化的觉醒Ｂ．维护社会新秩序，倡导个性解放Ｃ．追求社会安定，要求与民休息　Ｄ．主张实行法治，要求建立理性社13、董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，这主要表现在A.主张“民为贵，社稷次之，君为轻”B.提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”C.认为天子受命于天，地位不可动摇D.认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他14．董仲舒为儒学增加

6、了“君权神授”“天人感应”的内容。以下皇帝的行为，不属于对这一理论应用的是Ａ.皇帝即位要举行祭天仪式　Ｂ.为了加强皇权而打击诸侯势力Ｃ.皇帝重视发生的自然灾害　Ｃ.“奉天承运”是诏书中的常用语15、朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指A.天体运行法则B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序D.“天人感应”理论16．《二程遗书》载：“饿死事小，失节事大”，所反映的思想内涵是A．存天理，灭人欲B．格物致知C．致良知D．心即理也17．朱熹理学与陆九渊心学的主要分歧在于A．格物致知与发明本心的矛盾B“理”是否是世界的本原C．是否继承孔孟正宗治理国家D是否遵循三纲五常，维护社会秩

7、序18.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以A．伦理道德为核心内容B．认识自然发展规律为导向C．关心社会进步为前提D．研究天人关系为出发点19．文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是A．黄老之学B．佛学C．程朱理学D．陆王心学20．以下是一份不完整的某历史人物表