2019-2020年高一物理12月月考试题(VII)

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1、2019-2020年高一物理12月月考试题(VII)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共2页。满分100分，考试时间60分钟。考试结束后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。注意事项：第Ⅰ卷为选择题，共10小题，每小题5分，共50分。1～6小题只有一个选项正确，7～10小题有多个选项正确，全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。不能直接写在本试卷上。1．物体做直线

2、运动，关于速度与加速度关系，下列说法中正确的是A．加速度增大时，速度一定增大B．物体有加速度，速度可能不变C．物体速度很大，加速度可能为零D．物体速度为零，加速度一定为零2．如下图，在学校秋季运动会上，小明同学以背越式成功地跳过了1．70米的高度。若空气阻力作用可忽略，则下列说法正确的是A．小明上升过程中处于失重状态B．研究小明在空中姿态时可把小明视为质点C．起跳时小明对地面的压力大于地面对他的支持力D．小明起跳以后在下降过程中重力消失了，只有惯性3．某物体以20m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。下列对物体4s内的运动，描述正确的是A．位移大小为40mB．上升的最大

3、高度20mC．速度变化量的方向竖直向上D．平均速度为10m/s4．如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为K1和K2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧。在这过程中下面木块移动的距离为A．B．C．D．5．如图所示,水平地面上固定着总长为L的斜面，一小物块（可视为质点）从斜面顶端O点由静止开始下滑，到达斜面底端的B点时速度大小为v，所用时间为t,若小物块到达斜面上某一点A时速度大小为，OA距离为LA，由O到A的时间tA，则下列说法正确的是A．B．tA=C．LA=D．LA=6．如图所示，光滑水平面

4、上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为μmg，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为A．μmgB．2μmgC．3μmgD．4μmg260t/sv/ms-1甲乙7．甲、乙两汽车在平直的公路上，t=0s时从同一地点向同一方向行驶，0～6s内，它们的v﹣t图像如图所示，甲图像是曲线，乙图像是直线。在这段时间内，下列说法正确的是A．甲、乙在6s时相遇B．甲、乙在2s～6s之间的某一时刻相遇C．0～6s内甲的平均速度大于乙的平均速度D．0～6s内甲、乙平均速度相等8．如图所示，物体在一大小恒定的外力作用下沿光滑水平面向右运动，它的正前方有一根劲

5、度系数足够大的弹簧，当木块接触弹簧后，下列说法中正确的是A．物体立即做减速运动B．物体仍一直做加速运动C．在一段时间内继续做加速运动，速度继续增大D．当弹簧处于最大压缩量时，物体的加速度不为零9．如图所示，质量为5kg的物块A与水平地面的动摩擦因数μ=0.2，质量为3kg的物块B与地面间无摩擦，在水平力F的作用下，A、B一起做加速运动，已知F=26N。则下列说法中正确的是(g取10m/s2)A．A、B的加速度均为1.25m/s2B．A、B的加速度均为2m/s2C．A对B的作用力为9.75ND．A对B的作用力为6N10．如图所示，两根细绳AO和BO连接于O点，O点下方用绳子CO悬挂一重物，

6、并处于静止状态。保持绳子AO不动，而细绳BO的悬点缓慢向下移动到水平过程中，则A．AO拉力可能减小，BO拉力可能一直减小B．AO拉力一定增大，BO拉力可能一直增大C．AO拉力一定增大，BO拉力可能先减小后增大D．AO拉力可能减小，BO拉力可能先减小后增大第Ⅱ卷注意事项：第Ⅱ卷4道题，共50分。第II卷所有题目的答案考生必须将用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔答在规定位置。二、填空题（本题共15分。把答案写在答题卡中指定的答题处。）11．某同学用如甲图所示的装置做“探究加速度与力的关系”实验，研究对象小车的质量M一定，改变悬挂钩码的质量m实现拉力F的变化，小车的加速度a通过打点计时器打出的纸带测量

7、计算得到。（1）在实验中必须平衡摩擦力，下列做法及说法正确的是（多选）A．不要挂钩码，将长木板的右端垫高至合适位置B．若小车能从垫斜的木板上从静止开始下滑，则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡C．先接通打点计时器的电源，让小车拖着打点的纸带运动，若打点均匀则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡，拉力F即是小车所受的合外力甲图乙图D．若改变小车的质量，则需要重新平衡摩擦力（2）在满足mM的情况下，小车所受的合外力近似为；（3）该同学