2018-2019学年高二生物上学期期中试题无答案 (I)

2018-2019学年高二生物上学期期中试题无答案 (I)

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1、xx-2019学年高二生物上学期期中试题无答案(I)一、选择题共40小题,每题1.5分,共60分1.人体的内环境是指()A.组织液B.血液C.细胞内液D.细胞外液2.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是()①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3.如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是(  )A.内环境是指细胞的内部环境,包含甲、乙、

2、丙B.乙表示细胞内液,约占体液的2/3C.T细胞、B细胞可以存在于丙液中,也可以存在于乙液中D.丁液中O2浓度比甲液中高4.反射活动的结构基础是()A.神经中枢B.反射弧C.中枢神经系统D.神经元5.下列能正确表示神经纤维受刺激前后,刺激点的膜电位变化过程的是A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①6.下列关于神经传导的相关结构与功能的表述正确的是()A.突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变B.突触前膜释放的神经递质可以作用到突触后膜C.感受器是传入神经末梢,效应器是传出神经末梢D.感受器的基本

3、功能是感受刺激,形成感觉7.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是()A.呆小症和侏儒症B.侏儒症和糖尿病C.都有效D.只有呆小症8.下图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析不正确的是(  )A.由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞,A为胰高血糖素,B为胰岛素C.结构③通过释放神经递质,直接影响甲的分泌D.血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素9.下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相

4、关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是(  )A.人体长期缺碘时,体内①②均会高于正常水平B.用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌量减少C.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用D.切除垂体,则①②③的合成分泌量都将减少10.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中错误的是A.B.C.D.11.下列与下丘脑作用无关的是()A.对体温的恒定具有调节作用B.有调节躯体运动的高级中枢C.可合成和分泌促甲状腺激素释放激素D.对垂体激素的释放有调节作用12.若高致病性禽流感病毒H7N9侵入人体后可

5、发生下图免疫反应(A、B为有关的物质),下列各种分析正确的是(  )A.禽流感病毒H7N9侵入机体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H7N9清除C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白13.关于神经兴奋的叙述,错误的是A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神

6、经元之间单向传递D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反14.哺乳动物处在寒冷环境中,机体会发生相应的变化,下列相关叙述正确的是A.甲状腺激素的分泌量不变B.抗利尿激素的分泌量增加C.皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少D.下丘脑冷觉感受器兴奋性增强15.下列有关生命活动的调节的叙述,说法正确的是()A.幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素,该细胞中一定有色氨酸B.效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞,所以靶细胞的裂解属于细胞坏死C.被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫学

7、上称为抗原D.兴奋传导到突触小体,引发突触前膜释放神经递质,一定会使突触后膜产生动作电位16.图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图,丙图是乙图中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中,错误的是(  )A.甲图中兴奋的传递方向是A→BB.C处,细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相反C.丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关D.丙图的b如果不能与a结合,则会引起突触后神经元抑制17.图为神经—肌肉连接示意图,以下分析不正确的是()A.刺激图中的肌肉,电流表的指针将偏转2次B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反

8、射现象C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转18.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是(  )A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面的部分、尖端19.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂一定浓度的生长素溶液,可获得无籽番茄.这个现象说明()A.果实发育与受精作用有关B.果实发育与种子形成有

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