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时间:2019-11-11
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1、xx-2019学年高二生物上学期期中试题选修2(III)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分120分,考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题共65分)一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意1.下列相关说法中正确的是A.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤B.血红蛋白、葡萄糖和神经递质均属于内环境成分C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D.组织液、淋巴和血浆在物质含量及成分上完全相同2.下列有关内环境及其稳态的叙述中错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.蛋白质、
2、Na+和Cl-是维持血浆渗透压的主要物质C.稳态是指内环境的化学成分、理化性质保持相对稳定D.内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所3.如图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述中错误的是A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节D.渴觉在大脑皮层产生,水盐调节中枢在大脑皮层4.如图是人体体温调节机制示意图,下列有关叙述正确的是A.下丘脑是调节体温的重要中枢,温度感受器只分布于皮肤B.当处于寒冷环境中时,机体某些细胞酶活性增加,代谢加快C.当处于炎热环境中时,皮肤温觉感
3、受器通过体温调节中枢调节皮肤血管收缩,减少热量吸收D.当出现皮肤的立毛肌收缩、骨骼肌非自主战栗时,机体产热量增加,此时正常人体的散热量也在增加5.下列生理过程属于特异性免疫的是A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B.体液中杀菌物质消灭病原体C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D.抗体与相应的抗原发生免疫反应6.如图是有关糖代谢及调节示意图,其叙述正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛A细胞分泌的激素能促进①②③④过程C.胰岛B细胞分泌的激素能促进④⑤⑥⑦过程D.调节血糖的激素都是由胰岛细胞产生的7.下列有关免疫的叙述,正确的是A.系统性红斑狼疮和获得性免疫缺陷综合
4、症均为自身免疫病B.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用C.记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体D.过敏体质的人第一次接触抗原即可引发过敏反应8.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法错误的是A.细胞a是吞噬细胞,对抗原的识别无特异性B.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫C.细胞e和g参与二次免疫,反应更快、更强D.对于胞内寄生的病原体,如病毒、结核杆菌等,⑤⑥两种免疫同时发挥作用9.下列关于神经体液调节说法正确的是A.神经调节是通过反射弧来传递信号的,体液调节则是通过体液运输信号分子B.人类大脑言语区W区受损,患者不能看懂文字C.激素定
5、向运输给相应的靶细胞、靶器官B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成10.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是A.神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向一致B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在离体的神经纤维上和体内反射弧中均为双向传导D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础11.下图表示反射弧的结构模式图,①⑤表示相关结构。有关叙述正确的是A.⑤是效应器,指肌肉或腺体,刺激②引起⑤反应不能称为反射B.分别电刺激②、④,观察电流表指针偏转次数,可验证兴奋在神经元间单向传递C.神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散及作用于突触后膜均需消
6、耗ATPD.若乙为抑制性神经元,丙释放兴奋性递质后,乙的膜电位仍然是外正内负12.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是A.a是感受器、e是效应器B.切断d、刺激b,也会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号13.如下图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是A.④⑤B.①②③C.①③④D.①④14.下列关于种群的研究,说法正确的是A.出生率和死亡率是预测种群未来数量动态的因素B.一片草地上所有的跳蝻属于一个种群,可通过样方法来调查跳
7、蝻的种群密度C.人工合成性引诱剂诱杀某有害昆虫雌性个体,从而破坏性别比例D.目前国家全面放开“二孩政策”,目的是调整中国人口的年龄结构15.下列有关植物激素和植物生长调节剂的说法,正确的是A.用赤霉素处理马铃薯块茎可延长其休眠以利于保存B.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶片、果实的衰老和脱落C.植物的向光性、顶端优势均能反映生长素生理作用的两重性D.用乙烯利喷洒樱桃可促进果实的发育16.下列有关种群的叙述,错误的是A.利用数学模型研究“J”型曲线时,食物空间充足,气候适宜,属于模型假设B.用样方法和标志重捕法调查得到的种群密度都是
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