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《2019-2020年高中化学 4.1.1二氧化硫的性质和作用课时训练 苏教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中化学4.1.1二氧化硫的性质和作用课时训练苏教版必修11.下列有关酸雨危害的说法不正确的是( )A.酸雨进入江湖,会导致鱼类难以生存,影响水生生物的繁殖B.酸雨进入土壤,易使一些营养元素流失,并使土壤逐渐酸化C.酸雨能使桥梁、雕塑等建筑物的腐蚀加快D.呈酸性的雨水就为酸雨解析:酸雨是指pH<5.6的雨水。答案:D2.关于SO2的说法中不正确的是( )A.硫及某些含硫化合物在空气中燃烧可产生SO2B.SO2可用作漂白剂C.SO2溶于水后生成硫酸D.SO2是一种大气污染物解析:
2、SO2溶于水后生成亚硫酸:SO2+H2OH2SO3。答案:C3.有关物质漂白性的叙述,正确的是( )A.因为SO2有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水褪色B.能使品红溶液褪色的气体不一定是SO2C.SO2、HClO、活性炭都能使红墨水褪色,其原理相同D.SO2和Cl2都有漂白作用,将两种气体同时作用于湿润的有色布条,漂白效果更好解析:SO2可使溴水褪色,这是由于SO2与溴水发生氧化还原反应所致,不属于漂白,A错。能使品红溶液褪色的气体很多,如O3、Cl2等,不一定是SO2,B正确。HClO(或H2O2
3、或O3)可将有色物质氧化成无色物质而褪色,SO2可跟某些有色物质化合成不稳定的无色物质而褪色,活性炭具有吸附作用而使有色物质褪色,C错。SO2和Cl2(溶于水)都有漂白作用,但若将两种气体等物质的量混合作用于湿润的有色布条,就会失去漂白作用,这是因为发生了Cl2+SO2+2H2OH2SO4+2HCl反应,D错。答案:B4.下列关于SO2的叙述中,正确的是( )A.在有些反应中显示氧化性,在有些反应中显示还原性B.是酸性氧化物,溶于水得强酸亚硫酸C.常温下可使品红溶液褪色,褪色的溶液加热也不变化D.通
4、入BaCl2溶液中,能生成白色沉淀解析:二氧化硫中硫的化合价为+4价,处于中间价态,因此它既有氧化性又有还原性;亚硫酸不属于强酸;对溶有二氧化硫的品红溶液加热,溶液会重新恢复红色;亚硫酸不能与BaCl2溶液反应。答案:A5.酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是( )①对燃煤进行脱硫②对含SO2、NO2等的工业废气进行无害处理后,再排放到大气中③人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等A
5、.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④答案:C6.不能用来干燥SO2气体的是( )A.浓硫酸B.碱石灰C.无水氯化钙D.P2O5解析:SO2是酸性气体,不能用碱性干燥剂干燥。答案:B7.化学与生产、生活息息相关,下列有关说法错误的是( )A.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的原因之一B.燃料脱硫和减少汽车尾气排放都能减少酸雨的产生C.从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现D.用食醋可以除去热水壶内壁的水垢答案:C8.下列变化不属于化学变化的是( )A.SO2使品红溶液褪色B.氯水使有色布条褪
6、色C.活性炭使红墨水褪色D.H2O2溶液使染料褪色解析:A、B、D三项都是通过发生化学反应使有色物质褪色;而C项是通过活性炭的吸附作用将有色物质吸附从而使其颜色褪去,为物理变化。故选C。答案:C9.将一支装满SO2的试管倒立在滴有石蕊溶液的水槽中,观察到的现象是( )A.水面迅速上升达到如下图所示高度B.试管内液体颜色呈红色C.试管内液体颜色呈无色D.试管内液面不上升解析:SO2是酸性氧化物,它易溶于水(1体积水溶解40体积SO2),从而使试管内气体压强减小,在外界大气压的作用下,水槽中的水进入试管
7、而充满整个试管,A和D选项错误;SO2和水反应生成亚硫酸,亚硫酸能够使紫色石蕊溶液变红但是不能漂白石蕊溶液,B选项正确,C选项错误。答案:B10.有一瓶无色气体可能含有CO2、HBr、SO2、Cl2中的一种或几种,将该气体通入稀氯水中得到无色透明溶液。将所得溶液分为两份,向其中一份中加入用稀硝酸酸化的AgNO3溶液,生成白色沉淀;向另一份中加入用稀盐酸酸化的BaCl2溶液,也生成白色沉淀。(1)原气体中肯定含有 ,可能含有 。 (2)对可能含有的气体,请你设计一套简单合理的实验方案以检验其
8、是否存在: (用文字表示所用的试剂,用→表示气体流向),各试剂的作用为 。 解析:(1)因为是无色气体,故排除Cl2。又由于将气体通入稀氯水中得到无色透明溶液,故不存在HBr。将所得溶液分为两份,一份可与稀硝酸酸化的硝酸银溶液反应生成白色沉淀(AgCl),另一份与稀盐酸酸化的氯化钡溶液反应生成白色沉淀(BaSO4),所以原气体中肯定有SO2,而CO2是否存在不能确定。(2)SO2与CO2在某些方面的性质较相似,例如都能使澄清石灰水
