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《2019-2020年九年级化学下册 第八单元 课题1 金属材料导学案(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级化学下册第八单元课题1金属材料导学案(新版)新人教版一、学习目标:1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3.知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金。4.会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途。【课前预习】1.元素分为 和 ,其中五分之四的元素是 。2.金属材料包括 和 。其中 和 应用最广泛, 被称为21世纪的重要金属
2、材料,它跟人体有很好的 ,可以用来制造人造骨头。3.大部分金属常温下为 态(汞为 态),有 光泽;大多数呈 色(铜为 色,金为 色),有良好的 性、 性、 性。4.金属的用途是由金属本身的 决定的。如铜可以拉成细丝是因为铜有良好的 性。可以压成薄片是因为有良好的 性。钨用于制造灯丝,是因为钨的 。银被广泛应用于电子制造业,是因为银的 优良。金被大量用作饰品,是选用金特有的 象征着富有和高贵。5.如果在金属中加热熔合
3、 或 就可以制的具有金属特征的合金。它是 物,一般而言,合金比组成他的纯金属硬度 ,熔点 ,抗腐蚀能力 。日常生活和工农业生产中大量使用的往往不是纯净的金属,而是它们的 。人类最早使用的合金是 。【情境导入】请你仔细观察教室里哪些物品是由金属材料制成的?你能否说说它们的性质和用途?二、自主探究: 知识点一:几种主要的金属 【自学】阅读教材P2,思考:金属材料的种类有哪些?一、几种重要的金属1、金属材料
4、 (90多种) (几千种)●金属材料的使用历史: 时代→ 时代→铝的利用(思考:是什么原因呢?)●金属材料:由金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。 非金属材料:由非金属元素或化合物构成的材料。通常指以无机物为主体的玻璃、陶瓷、石墨、岩石以及以有机物为主体的木材、塑料、橡胶等一类材料。【实验】取出铁丝,铜丝,铝丝,观察实验现象。 ①观察它们的颜色状态 ;②用力试试是否可以弯曲、折断 ;③用小刀割一下 ;④用铁锤锤一下
5、 ;⑤用酒精灯加热 ;⑥用电池、小灯泡测试它们的导电性 。【阅读】阅读课文P2~3,了解金属共同的物理性质和部分重要金属的特性。【归纳小结】 2、金属共有的物理性质①常温下一般为 (汞为液态),有 。②大多数呈 色(铜为紫红色,金为黄色)。③有良好的 、 、 。3、金属的差异性▲不同金属也有本身的特性,如导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。【阅读】阅读课文P3表8-1。【分组讨论】课本P3下方。1.为什么菜刀、镰刀
6、、锤子等用铁制而不用铅制? 2.银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制? 3.为什么灯炮里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制会出现什么情况? 4.为什么有的铁制如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样? 【结论】物质的 很大程度上决定了物质的用途,还要考虑到 、 、是否美观以及废料
7、是否易于 和对 的影响等。【自学】自学课本P4“金属之最”知识点二:合金【自学】阅读教材P4~5,思考以下问题:1.什么是合金?合金是纯净物吗?2.铁常见的两种合金是什么?其组成如何?二、合金1、定义:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。合金的形成过程属于 变化,合金属于 物。(物质类别)【阅读】课本P4,比较最常见的合金——生铁和钢,填下表:铁合金 生铁 钢碳的含量 其他元素 硅、锰等 铬、镍等熔点/℃ 1100~1200 1450~1500机械性能 硬而脆,无韧性
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