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《2019-2020年高中化学 1.2.2常见物质的检验优化作业 苏教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中化学1.2.2常见物质的检验优化作业苏教版必修11.离子检验的常用方法有3种:检验方法沉淀法显色法气体法含义反应中有沉淀产生反应中有颜色变化或灼烧有特殊颜色火焰反应中有气体产生下列离子检验的方法不合理的是( )A.N—气体法B.Cl-—沉淀法C.Na+—显色法D.Ca2+—气体法解析:本题看似是一道信息题,其实所给信息仍是中学常见离子检验知识,N的检验可用NaOH与其反应产生NH3,Cl-的检验可用硝酸酸化的硝酸银,反应产生白色沉淀AgCl,Na+灼烧产生黄色火焰,只有Ca2+不能反应生成气体,故D项不合理。答案:D2.下述对进行
2、焰色反应实验操作注意事项的说明,正确的是( )①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察 ②先将铂丝灼烧到与原来火焰颜色相同,再蘸被检验的物质 ③每次实验后,要将铂丝用盐酸洗净 ④实验时最好选择本身颜色较弱的火焰 ⑤没有铂丝时,也可以用光洁无锈的铁丝代替A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.①②③④⑤解析:观察钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃滤去黄光;每次实验后,要将铂丝用盐酸洗净,并将铂丝灼烧到与原来火焰颜色相同;没有铂丝时,也可以用光洁无锈的铁丝代替。答案:D3.按下列添加试剂的先后顺序,即可将盐酸、H2SO4、K2SO4、NaOH和KNO3五种无色透明溶液鉴
3、别开来的是( )A.紫色石蕊溶液、AgNO3溶液、稀硝酸B.BaCl2溶液、无色酚酞溶液、AgNO3溶液C.紫色石蕊溶液、BaCl2溶液D.无色酚酞溶液、BaCl2溶液、AgNO3溶液解析:使紫色石蕊溶液变蓝的为NaOH溶液,变红的为盐酸、硫酸,加BaCl2溶液有沉淀生成的为硫酸;余下的两种溶液,再用BaCl2溶液可区分。答案:C4.在四支编号的试管里分别装有K2CO3、KNO3、K2SO4、Ba(NO3)2溶液,现需要最少种类的试剂将它们一一区别开来,则所需试剂的种类是( )A.不用任何试剂B.用一种试剂C.用两种试剂D.用三种试剂解析:用硫酸可检验
4、出K2CO3、Ba(NO3)2,用前面已检验出的Ba(NO3)2溶液检验出余下的两种溶液中的K2SO4,另外一种为KNO3。答案:B5.某K2CO3样品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2三种杂质中的一种或两种,现将13.8g样品加入足量水,样品全部溶解;再加入过量的CaCl2溶液,得到9g沉淀,对样品所含杂质的正确判断是( )A.肯定有Ba(NO3)2B.肯定没有Ba(NO3)2C.肯定有KNO3和Na2CO3D.肯定没有Na2CO3和Ba(NO3)2解析:本题的综合程度较强,它集实验、计算、推断于一体。第一步样品全部溶解于水,即可证明杂质中
5、一定不含Ba(NO3)2,因Ba(NO3)2与K2CO3作用生成难溶的BaCO3,与题设全部溶解不符。第二步若13.8g全为K2CO3,则恰为0.1mol,与过量的CaCl2溶液反应,可生成10gCaCO3沉淀,题设只得到沉淀9g(小于10g),则证明样品中K2CO3的含量一定小于13.8g,杂质中必含KNO3(不与CaCl2反应),如果KNO3的含量稍多,则还可能混有少量的Na2CO3。答案:B6.下列各组物质中不易用物理性质区别的是( )A.苯和四氯化碳B.酒精和汽油C.氯化铵和硝酸铵晶体D.碘和高锰酸钾固体解析:选项A可利用其在水中溶解性和密度的大
6、小来区分;选项B和选项D可利用其在水中的溶解性加以区分。答案:C7.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+、N、Cl-、Mg2+、Ba2+、C、S,现取三份100mL溶液进行如下实验:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生;(2)第二份加足量NaOH溶液加热后,收集到气体0.04mol;(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33g。根据上述实验,以下推测正确的是( )A.K+一定存在B.100mL溶液中含0.01molCC.Cl-一定存在D.Ba2+一定不存在,Mg2+可能存在
7、解析:本题考查的是离子的检验。由步骤(1)可知,Cl-、C、S三者中至少有一种;由步骤(2)可知,一定有N,且可知有N0.04mol;由步骤(3)可知,同时有C、S,且可算出S有0.01mol,有C0.02mol,考虑到离子共存问题,可知原溶液中无Mg2+、Ba2+,考虑到电荷守恒,可知阳离子除了N外必定还有K+。故答案为A。答案:A8.为了检验S,甲、乙两位同学设计了如下方案:方案甲:试液白色沉淀沉淀不溶解方案乙:试液无沉淀(也无气泡)白色沉淀请问哪种方案较好,并说明理由。解析:方案甲不够严密,因为在含有Ag+而不含S的无色透明溶液中,也会出现类似的实验
8、现象;方案乙加入足量的稀盐酸,可排除Ag+、C等离子的干扰(Ag+
